과학사를 이용한 교수 방법
- 최초 등록일
- 2016.04.13
- 최종 저작일
- 2016.03
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소개글
이 자료는 과학사에 대한 레포트입니다. 과학사는 과학과목에 있어서 자주 이용됩니다. 과학사를 이용한 학습은 과학의 본성을 이해하는데 굉장히 중요한 역할을 하므로 과학과목 수업에 있어 효과적인 방법이 될 수 있습니다.
목차
1. 과학사에 대해서
2. 과학사를 이용한 교수 학습의 필요성
3. 과학사를 이용한 교수학습 방법
본문내용
1. 과학사에 대해서
과학사는 과학과목에 대한 수업이 있어서 자주 이용된다.
과학사란 과학을 역사적 현상으로 취급하여 그것의 형성 및 변천, 전개 과정을 역사적으로 이해하려는 학문 분야로 정의할 수 있다.
과학사의 가장 근본적이고 핵심적인 목표는 과학개념, 법칙, 이론, 방법 등이 역사적으로 어떻게 형성되고 변화되어 왔는지를 학습함으로써 학생들이 과학적 지식을 익히고 탐구방법을 습득하도록 하는데 목적이 있다.
또한, 과학사를 이용한 학습방법은 과학자들의 노력들을 역사적 순서대로 되짚어봄으로써 과학자들이 행했던 연구의 의의를 되짚어보는데 있다.
2. 과학사를 이용한 교수 학습의 필요성
오늘날 사회에서는 과학적 소양을 갖춘 시민의 양성을 필요로 하고 있다.
즉, 과학적 소양을 갖춘 시민의 양성은 과학교육의 중요한 목표이다.
이러한 점에서 과학사를 이용한 교수학습은 절대적으로 필요하다.
또한, 과학사를 이용한 교수학습은 과학의 본성에 대한 올바른 이해를 추구하도록 돕는다.
참고 자료
없음