만4세 보육일지 4월 2주

목차

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본문내용

쌓기놀이
▪ 봄나들이 장소 구성하기
- 봄나들이 장소를 정하고, 장소를 구성하기 위해 필요
한 약속, 구성한 느낌에 대해 이야기나누기
▪ 꽃가게 만들기
- 블럭을 이용하여 꽃가게 만들기

역할놀이
▪ 봄소풍 놀이
- 봄소풍을 가기 전에 장소와 준비물에 대해
이야기 나눈 후, 봄소풍 놀이하기
▪ 봄맞이 대청소하기
- 역할놀이 영역을 둘러보고 봄맞이 대청소 계획세운 후,
역할놀이 영역의 봄맞이 대청소하기
▪ 꽃가게 놀이
- 블럭으로 만든 꽃가게를 가지고 꽃가게 놀이하기

미술
▪ 꽃가게 놀이에 필요한 꽃 만들기
- 봄에 피는 꽃에 대해 이야기 나눈 후, 꽃을 직접 그려
꽃 만들기
▪ 봄나들이 다녀온 경험 그리기
- 활동에 필요한 여러 가지 재료를 탐색하고 봄나들이 다녀온
경험을 콜라주 기법으로 경험표현하기

언어
▪ 봄나들이 가요
- 서로의 이야기를 들려주며 느낌에 대해 이야기 나누기

수․조작
▪ 꽃 블럭 끼우기(수)
- 꽃모양의 블럭을 패턴을 만들어 끼운 후, 색깔마다의
꽃 블럭 세어보기
▪ 봄꽃 화분 무늬꾸미기(조작)
- 활동자료 중 패턴 카드를 보며 반복되는 규칙성 알아
본 후, 게임방법에 대해 이야기 나눈 후, 게임하기
▪ 봄나들이 가방(조작)
- 가방 안에 있는 그림자와 같은 그림카드를 찾아,
봄나들이 가방완성하기

과학
▪ 봄꽃 관찰하기
- 사진자료를 통해 봄꽃을 관찰한 후, 그림카드와
글자카드 매치시키기

음률
▪ 꽃 악기연주로 봄노래 만들기
- 꽃 그림이 붙어 있는 여러 종류의 악기 탐색한 후,
악기를 연주하며 새로운 봄노래 만들기
▪ 멘델스존의 ‘봄노래’감상하기
- 멘델스존의 ‘봄노래’를 들려준 후, 어떤 느낌이
드는지 이야기 나눈 후, 봄노래에 맞게 움직여보기

▪ 쌓기놀이(봄동산 만들기)
- 사진을 보면서 봄철 주변 환경의 변화에 대해 이야기를 나눈 후, 봄나들이 장소를 정해보았음.
아이들이 어린이집 근처에 있는 복개천을 떠올리며 종이블럭으로 만든 후, 눈송이블럭으로 꽃을 표현해봄.
→아이들이 저번주에 다녀온 벚꽃나들이를 기억하고 봄동산을 만들어내는 모습을 볼 수 있었음.

참고 자료

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