중학교 3학년 / 과학 / 미래엔 / 태양계 - 지구와 달 - 달의 모양 변화 / 지도안

목차

없음

본문내용

단원명
III. 태양계 (미래엔 교과서)
III-1 지구와 달
III-1-6 달의 모양 변화

학습목표
◦ 달의 모양 변화를 설명할 수 있다.
◦ 일상생활에서 달의 모양 변화를 이용한 예를 설명할 수 있다.

도입(9‘)
교수-학습 활동
- 교사 활동
· 학생들에게 인사를 한다.
● 안녕하세요?
- 학생 활동
· 선생님께 인사를 한다.
○ 안녕하세요.

<중 략>

◦ 전시학습상기 (3‘)
-교사 활동
질문형식으로 전시 학습 내용을 기억하도록 유도한다.
● 전 시간에 달의 특징에 대해 배웠었죠. 달의 물리적 특성이 어떤 것이 있는지 생각해 볼까요?
- 학생활동
○ 물리적 특징은 스스로 빛을 내지 못하고 표면중력은 지구의 1/6입니다.
-교사활동
● 달의 표면에는 운석구덩이가 있는데 없어지지 않고 그대로 있는 이유는 무엇일까요?
-학생활동
○ 공기나 물이 없어서 풍화나 침식작용이 잘 일어나지 않기 때문입니다

◦ 동기유발 (3‘)
-교사활동
· 동기유발영상으로 달의 모양이 변화하는 과정을 보여줍니다.
● 전 시간에 우리는 달이 스스로 빛을 내지 못한다는 것을 배웠어요.

참고 자료

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