간호관리학-간호사와 대상자 관계 단계

소개글

간호관리학 간호사와 대상자 관계
예비단계 확인단계 이용단계 해결단계에 맞게 직접 실습하면서 겪은 사례에 적용해서 하는 과제였습니다.
마지막에 자신이 생각하는 간호사의 역할도 적었습니다.
수업시간에 잘한 친구들 발표하는 시간에 발표했습니다.
열심히 했어용~

목차

1. 예비단계
2. 확인단계
3. 이용단계
4. 해결단계
5. 자신이 생각하는 간호사의 역할

본문내용

* 예비단계(서로를 인간으로 알게 되고, 신뢰하게 되는 단계)
아기 나이는 5살 남자아이였습니다. 처음엔 다가가도 말도같이 하는 것도 거부하고 엄마 뒤로 항상 숨어있었는데 처음에 스티커 한 개 두 개씩 주다 보니깐 아이가 먼저 와서 장난도 걸고 간호사실에 있으면 들여다보면서 장난을 걸려고 했습니다. 점심시간 후에 시간이 조금 있어서 아이와 바로 옆 외래에 있는 조그마한 놀이방에서 같이 놀면서 몇 살인지 어디가 아파서 왔는지 유치원은 다니는지 이런저런 것들을 간다하게 물어보면서 조금씩 가까워질 수 있게 되었고 자신이 어디가 불편한지, 지금 뭘 했으면 좋을지 먼저 와서 이야기 하게 되는 단계가 될 수 있었습니다.

* 확인단계(해결해야할 문제 확인)

참고 자료

없음