성인학습자의 특징을 아동학습과 비교하여 다른 점을 5가지 이상 쓰시오.

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A학점 받은 리포트입니다 .

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 알고자 하는 욕구
2. 자아개념
3. 경험의 역할
4. 학습준비도
5. 학습경향성
6. 동기

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학습회의 기본 전제는 인간은 누구나 평생 동안 학습을 하면서 살아간다는 것이다. 우리는 누구나 항상 배우고 있으며, 배운다는 사실은 학습사회의 가장 중요한 토대가 된다. 사람들은 매일의 삶에서 생겨나는 배움의 욕구 때문에, 끊임없이 배우려고 한다. 학습의 시기는 인간이 자라남에 있어 차이가 있다고 생각한다. 그렇다면 성장함에 있어 아동학습과 성인학습의 특징을 비교해 봄으로써 다른 점을 알아보자. 우선 아동학습과 성인학습의 개념이 아래와 같이 정의할 수 있다.
아이들을 대상으로 가르치는 교육방법인 페다고지(Pedagogy)는 그리스어로 child를 뜻하는 paid와 leader of를 뜻하는 agogus를 합성하여 기술과 과학을 중심으로 아동을 대상으로 학습과 교육이 이루어져왔다.
안드라고지(Andragogy)는 이러한 페다고지와 adult를 뜻하는 andros와 agogu를 합성하여 ‘성인들의 학습활동을 돕는 기예와 과학’이라는 뜻을 가지고 있다.

참고 자료

가영희 외 3인 저/ 교육과학사 / 2008년 / 성인학습 및 상담
기영화 저 / 학지사 /2004년 / 평생교육방법론
신용주 저 / 학지사 /2012년 / 평생교육방법론