레지오에밀리아 접근법

소개글

레지오에밀리아 접근법에 대한 요약 내용입니다.

목차

1. 배경
2. 특징
3. 교육이념
4. 기본 원칙

본문내용

1. 배경
가. 이탈리아 교육학자 로리스 말라구찌(Loris Malaguzzi)에 의하여 이탈리아 북부의 작은 도시 레지오 에밀리아시에서 시작
나. 레지오 에밀리아시는 진보적, 사회주의적 성향이 강하여 아동교육과 사회복지에 관한 관심과 공동 책임 의식이 강함
다. 레지오 에밀리아시의 높은 수준의 재정적 지원과 주민의 협력을 통한 새로운 교육적 시도로 이 접근법이 탄생

2. 특징
가. 3개월 ~ 6세의 유아를 대상으로 하는 유아교육 프로그램
나. 1991년 미국 뉴스위크지(News Week)에 의하여 유아교육 분야 중 유일하게 “세계에서 가장 훌륭한 10개의 학교” 중 하나로 선정
다. 레지오에밀리아시의 지역적 특성에 영향을 받아 부모와 지역사회 주민들이 가족처럼 함께 어우러져 학교활동과 교육적인 결정에 깊게 개입하기도 함

3. 교육이념
가. 듀이의 진보주의, 피아제의 구성주의, 비고스키의 사회문화적 접근법 등의 다양한 이론을 고찰하여 교육과정을 풍부히 함
나. 행함으로써 배운다는 개념과 과정을 수용
다. 상호작용에 의한 교육, 협상을 통한 지식의 공동 구성 등을 핵심 개념으로 함

참고 자료

없음