소개글
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목차
Ⅰ. 서론 : 누리과정
1. 누리과정
2. 누리과정의 영역
1) 누리과정 영역의 교육적 목적
2) 누리과정 영역의 교육내용
Ⅱ. 본론 : 누리과정의 의사소통 영역
1. 누리과정의 의사소통 영역의 개요
2. 누리과정의 의사소통 영역의 내용범주
3. 누리과정의 의사소통 영역의 지도원리
4. 정리 및 분석
5. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론 : 누리과정
1. 누리과정
누리과정은 유치원 또는 어린이집에 위탁된 만 3~5세의 유아들을 대상으로 하여 그들에게 공통적으로 제공되는 교육 및 보육 과정으로, 해당 연령의 모든 유아들에게 공평한 교육과 보육의 기회를 제공하겠다는 정부의 의지가 담겨져 있는 표준 교육활동이다.
누리란 ‘세상’을 예스럽게 이르는 말로 순수한 우리말이다. 따라서 누리과정에는 우리나라에 거주하고 있는 만 3~5세의 어린이라면 누구나 빠짐없이 어린이로서 누려야 하는 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 하기 위해 국가가 공정하게 보육과 교육의 기회를 보장하는 제도로써 시행하겠다는 목적이 내포되어 있다. 이러한 의미에서 누리과정은 어린이집, 유치원 기관들의 공통의 보육 및 교육과정을 제공하는 것이라고 말할 수 있다.
이러한 누리과정은 2012년 3월 01일 시작한 5세 누리과정을 시작으로 하여, 2013년 3월부터는 3~4세까지의 유아들에게 확대되어 시행되고 있다. 이에 따라 우리나라의 보육정책은 누리과정을 통해 모든 어린이집이나 유치원 등에 구분 없이 동일한 내용을 배우게 하여 교육기회균등을 이루는데 이바지하고자 한다. 또한 누리과정은 기존의 소득하위 70%에게만 제공되었던 보육료와 유아들의 교육학비가 부모의 소득 수준과는 상관없이 모든 계층에 제공된다는 포괄적인 의미에서의 교육활동이라는데 그 의미가 있다.
이에 공립유치원은 유아 1인당 월 11만원을 지원하고, 사립유치원과 어린이집은 운영지원비에 해당하는 22만원과 방과 후 활동비에 해당하는 7만원을 포함하여 유아 1인당 월 29만원을 지원하는 것을 원칙으로 한다.
누리과정의 교육과정은 만 3~5세 유아들을 대상으로 하는 어린이집 표준보육과정과 유치원 교육과정을 통합한 공통과정으로 구성되어 있다. 이러한 누리교육과정은 만 3~5세 유아들의 심신의 건강을 도모하는 동시에 이의 조화로운 발달을 돕기 위한 목적을 가지고 이루어진 것이라 할 수 있다.
참고 자료
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