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중국어 수업지도계획안

*에스*
최초 등록일
2016.05.30
최종 저작일
2016.05
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목차

Ⅰ. 단원 연구
Ⅱ. 본시 학습 지도 계획(2 / 4차시)
Ⅲ. 첨부자료

본문내용

Ⅰ. 단원 연구
1. 단원명 :
1) 교과서명: 중학교 생활 중국어(천재교과서)
2) 단원명: 5. 我有一个哥哥 ( wǒ yǒu yí ge gēge )

2. 단원의 개관
중국은 우리나라만큼 혈연관계를 중시하는 나라이다. 중국인과의 교류에서 형제 관계를 묻고 답하는 것은 친분 맺기의 시작이라 할 수 있다. 가족을 소개하고 나이와 학년을 묻는 방법을 배움으로써 중국인 친구를 사귀는 데 유용한 수단을 습득한다.

3. 단원 학습 목표
1) 가족 관계를 묻고 답할 수 있다.
2) 나이와 학년을 묻고 답할 수 있다.
3) 중국의 가족과 인구 정책의 특징을 알고, 중국의 현재와 미래를 이해할 수 있다.

<중 략>

6. 지도상의 유의점
1) 같은 글자가 두 번 반복될 때, 두 번째 음절이 경성인 것을 알고 경성 발음을 올바르게 할 수 있도
록 지도한다.
2) 양사의 어순이 우리말과 달리「수사 + 양사 + 명사」임을 지도한다.

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없음

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