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협동학습에 대해서

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최초 등록일
2016.06.04
최종 저작일
2016.03
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소개글

이 자료는 협동학습에 대한 자료입니다. 협동학습이란 학급 구성원들이 서로 팀을 구성하여 공동과제를 완수하면서 이루어지는 학습입니다.

목차

1. 협동학습이란
2. 협동학습의 특징
3. STAD모형과 TGT모형
4. JIGSAW모형
5. 여러 협동학습모형
6. 협동학습에서 나타날 수 있는 문제점

본문내용

1. 협동학습이란
협동학습이란 학급 구성원들이 서로 팀을 나누어 공동과제를 완수하기 위해 서로 합심하여 노력함으로써 이루어지는 학습방법을 말한다. 보통 협동학습이 이루어질 때는 팀에 공통의 학습목표가 주어지고 이것을 달성하기 위해 구성원 모두가 도우면서 학습이 진행된다. 이 과정에서 구성원들은 서로 간에 긍정적 상호 의존성을 가지게 되며, 이는 학생들 간의 인간관계를 증진시키고 민주시민 정신을 함양할 수 있도록 도와준다.

2. 협동학습의 특징
협동학습은 기존 강의법을 통한 수업과 같은 전통적인 수업방식과 다르다. 기존의 전통적인 수업방식은 교사의 강의에 의한 일방적인 수업이었다면, 협동학습의 경우 팀 동료들과 상호작용하면서 지식을 구성해가는 방법으로 수업이 이루어진다. 이러한 협동학습은 경쟁학습, 개별학습 등과 다르다. 물론 협동학습에 경쟁적인 요소를 첨가해서 진행될 수 있지만, 경쟁학습이 이루어질 경우, 개인이 다른 학생보다 더 잘해야 성공하기 때문에 이는 학급 구성원 사이에 부정적 상호작용을 유발하게 된다.

참고 자료

없음
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