영아 아동관찰 일지(만 1세) - 평가인증 통과

소개글

다양한 영역의 아동관찰을 요하는 평가인증 지표에 맞춰 신체, 사회정서, 언어인지, 기본생활습관으로 나누어 아동관찰과 해석이 들어있음

목차

없음

본문내용

신체 4/14
관찰: 역할영역에서 놀이하는 지율이가 역할영역의 싱크대 문을 열려고 한다. 싱크대를 당기는 힘이 약해 싱크대가 열리지 않자 교사를 쳐다본다.
해석: 지율이가 싱크대 문을 여는 힘 조작이 미숙하여 옆의 친구가 도와줄 수 있도록 유도해주었다.

사회정서 4/7
관찰: 오전 등원시간에 도현이가 울음을 보이며 등원한다. 먼저 등원하여 놀이중이던 지율이가 티슈를 가지고와서 도현이의 눈물을 닦아준다.
해석: 친구가 울음을 보이면 교사가 티슈를 이용하여 눈물을 닦아주는 모습을 기억하고 티슈를 뽑아와 친구의 눈물을 닦아주는 모습을 보였다.

언어인지 4/22
관찰: 점심식사 후 투약시간에 지율이가 약을 보며“약이야?”라고 이야기한다. 교사가 “응, 약이야”라고 대답하자 고개를 끄덕이며 또 “약이야?”라고 이야기한다.
해석: 지율이가 근래 말끝에‘이야’를 붙여 이야기하는 모습을 보인다. 호기심과 질문이 많아지는 모습으로 생각된다.

참고 자료

없음