[동화교육] 작품지도의 실제 '개구리 왕자' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동

소개글

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목차

1. 구연 및 읽기 동화 자료

2. 비언어 활동
1) 움직임 활동
(1) 일인 활동
(2) 짝 혹은 모듬 활동
2) 이미지 표현 활동
(1) 그리기
(2) 만들기
3) 소리(음향) 표현 활동
(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기
(2) 악기로 표현하기

3. 언어 활동
1) 일인 활동
2) 짝 혹은 모듬 활동

4. 관련 활동

참고문헌

본문내용

1. 구연 및 읽기 동화 자료
옛날 어느 나라의 왕궁에서 일어난 일예요. 그 왕궁에는 아주 예쁜 공주가 살고 있었어요. 그 공주에게는 여러 가지 장난감이 아주 많았어요. 그 가운데 공주가 가장 좋아하는 장난감은 황금으로 만든 공이었어요.
공주는 매일 황금 공을 가지고 놀기를 좋아했어요. 어디를 가더라도 늘 황금공을 가지고 다녔죠. 그러던 어느 날 공주는 궁궐 안의 우물 옆에서 황금 공을 위로 던지고 받는 놀이를 혼자 하고 있었어요. 황금 공이 하늘로 올라갈 때, 그 공은 햇빛을 받아 찬란하게 빛났어요. 공주는 너무 재미있어 손을 벗어나 우물 속에 ‘퐁당!’ 소리를 내며 빠지고 말았어요.
공주는 우물 속을 들여 보았지만 황금 공은 물속으로 가라앉아 보이질 않았어요. 우물은 너무 깊어 들어갈 수도 없었지요. “어머, 이를 어째, 흑흑” 공주는 그만 우물가에서 울음을 터트리고 말았어요. 한참 그렇게 울고 있는데 그때 누군가가 목 쉰 소리로 공주를 부르고 있었어요.
“공주님, 공주님!”
공주는 울음을 멈추고 주위를 살폈지만 아무도 없었어요. 바로 그때,
“아래를 보세요. 거기에 제가 있어요.”
하는 게 아니겠어요? 공주는 그 목소리가 시키는 대로 아래를 내려다보았어요. 그런데 거기에는 개구리 한 마리가 있었어요. 공주는 설마 개구리가 말을 했을거란 생각은 하지 않고 다시 우물 속을 들여 다 보았어요. 그때 다시
“아무리 들여다보아도 소용없어요.”
하는 소리가 들렸어요. 공주는 이상하게 생각하면서 개구리를 바라보았어요.
그러자 개구리는
“제가 말했어요. 제가 공주님의 공을 찾아다 드리면 공주님은 제가 무엇을 해 줄 수 있나요?”
하고 묻는 게 아니겠어요?
공주는 깜짝 놀랐지만 개구리가 황금 공을 찾아 준다는 말에 너무 기뻤어요.
“내 공만 찾아 준다면 네가 원하는 것은 다 들어줄게.”
“그럼, 제가 공주님의 공을 찾아준다면 공주님은 저를 궁궐로 데리고 가 함께 식사도 하고 살게 해 주세요.”

참고 자료

선주원 저, 아동문학교육론, 박이정 2013
이성훈 저, 동화론, 건국대학교출판부 2014
이성훈 저, 아동교육매체로서 동화, 건국대학교출판부 2014
이송은 저, 유아 문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
장영희 저, 아동문학교육의 이론과 실제, 공동체 2015