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코치카터 감상문

*슬*
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2016.06.11
최종 저작일
2015.10
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목차

1. 영화의 전반적 내용에 대한 본인의 소감
2. 다음 사항에 답하시오
3. 미국 NCAA의 규정에 관한 이해 - 참고문헌 명기할 것

본문내용

1. 영화의 전반적 내용에 대한 본인의 소감
영화가 끝나고 나는 참된 스승의 역할은 무엇인가에 대해 많은 고민을 하게 됐다. 학교 교사는 아니더라도 아이들을 가르치고 싶은 나에게 ‘코치카터’가 보여준 여러 가지 교훈적인 행동들은 앞으로의 내 인생에 있어 하나의 지침이 되었다고 할 수 있다. 학생들이 스스로 교육을 받기 위한 진지한 마음가짐을 가질 수 있도록 앞자리에 앉도록 시킨 것, 승리를 위해서 팀워크가 중요하다는 것을 알았기에 친구들 사이에도 서(sir)란 경칭을 붙이도록 한 것. 이러한 행동들은 아이들의 미래를 진심으로 걱정하는 마음에서 우러나는 무수한 고민이 앞서지 않고서는 생각해 내기 힘든 것들이다. 그리고 체육관 폐쇄를 결정했을 때도 지역 사회의 비난을 감수 하면서 까지 아이들의 미래를 진정으로 걱정했기에 자신의 교육적 신념을 바꾸지 않고 체육관 폐쇄를 감행한 ‘카터’를 보면서 교사가 자신의 신념을 지키면서 아이들을 올바르게 이끌어가는 것이 얼마나 중요한 일인지 알 수 있었다. 학교 위원회의 결정에 따라 체육관을 다시 사용할 수 있게 되었지만 아이들이 카터가  사회적 비난을 감수 하면서 까지 체육관 폐쇄를 감행한 이유를 알게 되면서 스스로 강사를 청빙해 열심히 공부하는 모습을 보고 많은 것을 느꼈다. 교육이란 것이 단순히 아이들에게 무엇을 가르쳐 알게 하는 것이 아니라, 자기가 알고 있는 것을 몰랐구나 하고 스스로 느끼고 깨닫게 하는 것이라는 사실을 알게 됐다. 앞으로 어떻게 하면 아이들에게  감동을 불러일으키고 하고자 하는 강한 의욕을 불러일으킬 수 있는지에 대해 많은 고민을 해야겠다. 교사는 아이들의 내면에 숨겨져 있는 에너지를 점화시켜 그들이 원하는 목표에 도달할 때 까지, 지속적으로 애정과 관심을 가지고 살펴야할 의무가 있는 것 같다. 아이들이 어떻게 행동하든지 간에 수수방관하면서 하고자 하는 의욕이 스스로 일어나기를 기다리기 보다는 아이들의 의욕을 불러일으키기 위해 열과 성을 다하는 노력이 필요하다고 생각한다.

참고 자료

경향신문, ⌜NCAA란?⌟, 유신모 기자, 1995
*슬*
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