아동문학과 정서발달과의 관계를 서술하고, 동생을 질투하는 첫아이(만2~3세)의 마음이 어떠한지와 그 마음을 읽어 줄 그림책을 한권 소개해 보세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동문학과 정서발달은 관계가 있는지?
2) 동생을 질투하는 첫 아이(만2~3세)의 마음에 대한 이해를 하려면
3) 동생을 질투하는 아이들에게 읽어줄만한 그림책에 대해서 알아보자

3. 결론

본문내용

1. 서론

아동들의 문학이라고 하는 것은 출생시부터 8세정도까지의 유아들을 대상으로 한 아이들의 시선에 맞춘 문학이다.
유아문학이라고하는 것은 동요, 동시, 동화 등이 포함되어지며 아이들이 보기 좋도록 큰 삽화, 이해하기 쉬운 언어 등으로 이루어져 있다.
인생에서 모든 발달의 기초가 되면서 형성되어지는 유아기 경험, 이런것들은 매우 중요하다.
아동들은 삶의 시기가 짧으므로, 경험이 풍부하지 못하다.
그러한 것을 문학을 통하여 간접경험을 하면서 이루어 나가는 것이다.
문학은 사상과 정서를 이입하여 작가의 상상력을 토대로 이루어지는 음악인 것이다.
아동문학과 정서 발달 등의 관계에 대해서 이야기해보면서 동생을 질투하는 아이들의 심정적인 측면이 어떤지, 또한 그 마음을 읽어 줄 그림책에 대하여 서술 해 보려고 한다.

2. 본론

1) 아동문학과 정서발달은 관계가 있는지?

아동문학이라고 하는 것은 아이들의 부족한 경험을 채워나가주며, 크나큰 즐거움제공 및 감성지능들을 발달시키도록 도움을 주는 매개체이다.

참고 자료

매체동화가 특수아동의 정서발달에 미치는 교육적 함의에 대한 해석학적연구
초등학생과 대학생의 전래동화인물특성에 따른 독서치료원리반응비교
인간행동과사회환경