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(중국어 상급자의 전수 비법)중국어학습을 잘못할때와 잘할때의 비교분석

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최초 등록일
2016.06.12
최종 저작일
2016.06
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목차

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본문내용

I. 서론

모든 외국어 학습은 시간과의 승부, 능률과의 승부이다. 따라서 꾸준히 시간투자를 하되, 그것은 굉장히 능률적인 루틴을 만들어두지 않으면 곤란하다.
이 파일은 중국어 학습에 있어서 상급자가 되어버린 지금과 비교해서 하급자이고 능률이 떨어질때를 비교해서 공부법의 차이에 대해서 논하려고 한다.

II. 과거의 잘못할때의 모습

단어의 소리 로의 접근을 거의 안했다

그냥 눈으로 단어를 알면 안다고 생각했다. 그런데 중국어는 한자이기에 잘못 오해하면 대략적으로 뜻은 아는 단어들이라서. 그냥 단어와 나아가서는 문장을 안다고 착각하게 된다. 반드시 소리에 기반한 공부를 해야 한다

2. 환경적으로 굳이 소리에 무관한환경에서 공부를 하면 더욱더 그런 결과가 나올수 있다

즉, 리스닝이 없는 상태의 종이 시험 공부만 한다던지 하면(예를 들어서 고시), 그런 일이 있을수 있다

3. 소리에 기반한 단어장을 만들지 못했다

그냥 뜻만 적었지 소리에 기반한 단어장을 만들지 못했다

4. 소리에 기반한 공부가 되지 못하니, 시너지도 약했다

듣기와 적기 읽기가 다 효율적으로 같이 가야 좋은 외국어 학습이 되는데 그러지 못했다

참고 자료

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