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교수 학습 지도안 작성 요령 (과정안)

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2016.06.13
최종 저작일
2016.05
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목차

1. 교수-학습 과정안의 의의
2. 교수-학습 과정안의 종류
3. 교수-학습 과정안 작성의 필요성
4. 교수-학습 과정안이 갖추어야 할 조건
5. 교수-학습 과정안 양식
6. 교수-학습 과정안 작성 방법

본문내용

1. 교수-학습 과정안의 의의
• 교수 - 학습 과정이란 실제로 그 시간에 어떠한 목표로, 어떠한 내용을, 어떠한 과정이나 방법으로 지도할 것인가를 예상하고 작성한 실제 수업의 설계도라 할 수 있다.
예를 들면 건축 설계를 할 때는 주위 환경, 경제적 사정, 주인의 교양 정도, 문화 적여건 등을 고려하여 설계도를 작성한다. 마찬가지로 교수- 학습 과정안을 작성 할 때는 학생의 실태와 학교의 모든 여건이 고려되어야 한다.

• 교수 – 학습 과정안은 학습 지도안, 교수 – 학습 지도안, 수업 지도안, 수업 보 도안, 교안이라고도 불린다.

2. 교수-학습 과정안의 종류
약안
(=약식 교수–학습 과정안)
• 주로 1-2시간 단위의 학습 계획인 시안에서 이용 하는 것.
•본시 교수 – 학습 계획만을 포함한 지도안
세안
(=세부 교수-학습 과정안)
• 약안을 보다 구체적으로 단원 설정의 이유에서부터 수업의 흐름을 따라 작성한 세밀한 지도 계획
• 한 단원의 수업(지도)계획과 본시 교수 – 학습 계획 을 모두 포함한 지도안

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없음
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