평가의 유형

목차

1. 준거지향평가와 규준지향평가
2. 질적평가와 양적평가
3. 진단평가, 형성평가, 총합평가
4. 능력지향평가와 성장지향평가

본문내용

1. 준거지향평가와 규준지향평가
준거지향평가(절대비교평가)
학습자가 무엇을 얼마만큼 알고 있는지를 재는 평가 또는 학습자가 정해진 준거나 목표에 도달하였는지를 판단하는 평가방법

규준지향평가(상대비교평가)
학습자의 평가결과를 그가 속해있는 집단의 규준에 비추어 상대적인 위치를 밝혀 보는 평가방법

1) 준거지향평가
특징
검사의 타당도를 강조한다.
검사 점수의 부적 편포를 기대한다.
발달적 교육관에 바탕을 두고 있다.

장점
1. 교수 • 학습 이론에 적합하다.
2. 교육목표, 교육과정, 교수방법 등의 개선에 용이하다.
3. 고등 정신 능력을 배양할 수 있다.

참고 자료

없음