[청소년문화] 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성에 대해 설명해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화란
2. 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성
1) 인터넷 문화
2) 게임문화
3) 팬덤(fandom)문화
4) 탈(脫)하위문화
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 우리나라가 선진경제로 진입하기 시작하면서 국민의 생활수준이 향상됨에 따라 가족의 구성원 중의 하나인 청소년들의 욕구와 권리가 생존의 개념에서 건강한 생활로 변화하였다. 미래 사회와 국가에서 중심적 역할과 위치를 담당하게 될 중요한 자원인 청소년은 전체 인구 중 청소년인구의 비율이 약 23.8%를 차지하고 있어, 청소년을 어떻게 건전하게 육성하느냐 하는 문제는 국가 장래를 가늠하는 중요한 과제가 되고 있다. 따라서 본론에서는 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성에 대해 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화란
청소년문화의 성격에 관하여 기존의 여러 문헌들을 살펴보면 대표적으로 미숙한 문화, 비행문화, 하위문화, 대항문화 또는 반(反)문화 등으로 정의하고 있다. 이러한 개념은 청소년들을 학교라는 제도권 내에 제한하려는 의미를 가지고 있다. 청소년은 곧 학생이며 학생은 학교와 사회에서 어른들에 의해 제시되는 제도와 질서에 순종해야만 한다는 개념이다. 청소년문화는 인정받지 못하고 있으며 사회적 문제를 유발하거나 학생의 신분에 상반되는 비행적 문화로 인식하고 있다.

참고 자료

문화관광부(2004). 청소년백서.
박진규(2003). 청소년문화. 학지사.
권소정(2000). 청소년 문화와 비행의 관계에 대한 연구. 고려대학교대학원 석사학위논문.
김신일(1992).청소년 문화의 의미와 성격. 청소년문화론. 한국청소년개발원.