고려대학교 평생교육원을 중심으로 SWOT 분석

소개글

고려대학교 평생교육원을 중심으로 SWOT 분석

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.Strength (강점)
2. Weekness(약점)
3. Threat(위협)
4. Opportunity(기회)

Ⅲ.결론

본문내용

Ⅰ.서론
일찍이 평생교육을 주장하였던 Lengrand는 평생교육을 “개인의 출생에서부터 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육과 학교 및 사회 전체교육의 통합”으로 정의되고 있다.
인적 차원 및 사회 공동체 차원에서 인간의 삶의 질을 향상시키고, 태아에서부터 무덤에 이르기까지 한 개인의 생존기간 전체에 걸쳐서 이루어지는 교육을 한데 모으고, 일반교양교육과 전문교육의 조화와 균형을 유지하는 역할을 하고 있다.
평생교육의 형태, 내용, 방법을 다양화하고 융통성 있게 부여함으로써 개인과 사회에 꼭 필요하다.
다양한 삶과 질 가운데 인간의 풍요로운 정신세계로서의 삶의 질을 향상시킨다. 평생교육은 지역사회에서 지역의 발전과 주민의 학습 생태계속에 매우 중요한 위치에서 존재하고 있다. 이러한 평생교육은 시대에 따라 변화하기 나름이다.
변화하는 환경에서 더욱 부흥하기 위해서는 전략적인 접근이 필요하다. 이러한 평생교육에 대한 전략적 접근의 하나로서 SWOT 분석이 필요하다.
이렇듯, 나의 주변 지역의 평생교육의 SWOT 분석을 통해 어떻게 더욱 발전시킬 수 있을지 전략적인 관점으로 알아보았다.

참고 자료

고려대학교 평생교육원 홈페이지, 고려대학교 2014년 1학기 교육과정
교재 강의안 및 평생교육경영학. 오혁진. 학지사. 2003