안전교육이 학령전기 아동의 사고경향 예측에 미치는 효과

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 결과 및 논의
5. 결론 및 제언

본문내용

1. 서론
연구의 필요성
오늘날 사고는 아동기 사망원인이 1위를 차지하고 있어 아동의 건강과 생명을 위협하는 요소로 간과해서는 안 될 중요한 요소이다. 더구나 현대의 발달된 기계문명은 우리의 생활을 윤택하게 만들어 준 만큼 부담도 증가시켰다. 따라서 오늘날의 아동들은 과거 세대들이 결코 경험하지 못했던 갖가지 사고의 위험에 직면해있다.
학령전기 아동은 사고를 일으키기 쉬운 신체적, 심리적 특성을 지니고 있다. 그러나 부모들은 영유아기보다 감독을 소홀히 하며 사고에 대한 심각성이 낮다.

<중 략>

2. 이론적 배경
사고와 안전교육
사고를 예방하기 위한 방법
사고가 일어날 수 있는 환경적 요인 개선
- 각종사고를 예방하기 위해서는 안전시설과 설비를 완비하는 일 뿐만 아 니라 아동의 사고에 대해 부모나 주위사람들의 올바른 인식이 중요하 다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 사고에 대한 아동 자신의 바른 인식 과 이를 예방하기 위한 철저한 안전교육일 것이다.

참고 자료

없음