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통합적 접근의 등장배경을 설명하고 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 일반체계적 관점과 생태학적 관점에 대해 서술하시오.

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최초 등록일
2016.06.22
최종 저작일
2016.06
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소개글

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목차

Ⅰ. 서론 : 통합적 접근
1. 통합적 접근
2. 통합적 접근의 등장배경
3. 통합적 접근의 특징

Ⅱ. 본론 : 통합적 접근의 이론적 배경
1. 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 일반체계적 관점
2. 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 생태학적 관점
3. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론 : 통합적 접근
1. 통합적 접근
통합적 접근은 현대사회에서와 같이 급진적인 변화로 인한 다양하고 복잡한 상황 속에서 발생하고 있는 많은 문제들을 실질적으로 해결하고 있을 뿐만 아니라 다양한 문제 상황에 대해 개입하는 과정들에 따른 여러 가지 사례들에 적용되고 있는 접근 방법이다. 즉, 통합적 접근은 다양하게 표출되고 있는 사회문제에 전반적으로 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념 등을 제공하는 방법에서의 통합화를 의미한다고 볼 수 있다.
따라서 통합적 접근은 전통적인 접근 방법의 전무 또는 일부 등을 조합함으로써 교육하여 한 사람이 복수의 방법들을 통합적으로 사용하여 사회문제를 비롯한 여러 가지 사항들에 개입할 수 있도록 하는 접근방법이라는 개념으로 정의할 수 있다. 특히, 사회복지실천에 있어서의 통합적 접근방법은 한 사람의 사회복지사가 개인이나 집단, 지역사회 등에서 제기되고 있는 다양하고 복잡한 사회문제들을 해결하는데 긍정적인 도움을 주기 위해서 공통적으로 제공되는 여러 가지 방법들을 통합하여 접근함으로써 보다 효율적이고 효과적인 문제해결을 지원하고자 하는데 그 의의를 찾아볼 수 있다.
사회복지실천에 있어서의 통합적 접근의 방향에 해당하는 것들을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 다양하고 복잡한 문제와 욕구를 가지고 있는 각각의 클라이언트가 경험하고 있는 문제와 문제 상황에 근거하여 전문화된 각종 개별 방법들을 단독으로 또는 다양한 방법들을 임기응변식으로 사용하는 결합적 접근방법들의 사용을 지향한다는 점이다.
둘째, 통합적 접근은 각각의 방법상의 원리와 기술들을 비교할 경우, 발생할 수 있는 공통성, 유사성, 차이성, 다양성 등을 정확하게 확인하고자 하는 접근방법이다. 이를 통해 궁극적으로 각각의 방법들 간의 상호관련성을 명확하게 현실에 입각하여 대입함으로써 각 방법들을 조합하는 중복적 접근방법을 지향한다는 점을 들 수 있다.

참고 자료

Gerald Corey, Robert Haynes 저, 현명호 외 1명 역, 상담 및 심리치료의 통합적 접근, CengageLearning, 2011년
Elizabeth Reynolds Welfel, Lewis E. Patterson 저, 한재희 역, 상담과정의 통합적 모델, CengageLearning, 2009년
Gerald Corey 저, 현명호 외 2명 역, 통합적 상담, CengageLearning, 2006년
박은미 외 4명 저, 아동과 가족(통합적 접근), 한울아카데미, 2009년
권중돈 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2014년
니클라스 루만 저, 윤재왕 역, 체계이론 입문, 새물결, 2014년
최옥채 외 3명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015년
구혜영 저, 인간행동과 사회환경, 신정, 2015년
조흥식 외 4명 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2010년
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