[생활지도와 상담] 대화의 일반 특징 이해 - 대화 형식의 특징, 대화 내용의 특징, 대화와 심리표현
- 최초 등록일
- 2016.06.26
- 최종 저작일
- 2016.06
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
정성것 작성하여 만든 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않습니다.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.
목차
1. 대화 형식의 특징
2. 대화 내용의 특징
3. 대화와 심리표현
참고문헌
본문내용
1. 대화 형식의 특징
대화는 일종의 사회적 행동으로서 일정한 규칙에 따라 전개된다. 지금까지 대화의 형식적 측면과 관련하여 밝혀진 규칙으로는 ‘차례 지키기 체제’와 ‘인접해 있는 대화 쌍’이 있다. '차례 지키기 체제’는 대화의 상호작용에 참여하고 있는 참여자들이 대화 차례를 주고받는 일정한 규칙을 지키고 있음을 뜻한다. 이러한 규칙들은 말을 하는 사람(화자)과 말을 듣는 사람(청자)이 대화 속에서 발언권을 차지하고, 유지하며, 포기하는 과정을 보여준다.
'인접해 있는 대화 쌍’ 은 쌍으로 이루어지는 대화의 짝을 말한다. 인접해 있는 대화 쌍의 유형에는 ‘인사하기-인사하기’ '초청-수락/거절’ '평가-동의/반대’ '자기비하-반대/동의’ '비난-부인/인정’ ‘질문-대답’ '청탁-수용/거부’ 등이 있다. 그밖에 ‘말시작하기’ '말끝내기’ '대화보수하기’ 등의 대화 형식에도 인접한 대화 쌍이라는 구조적 특징이 나타난다.
인접해 있는 대화 쌍이라는 개념과 밀접하게 연관되어 있는 것이 '선호체제’ 다. 인접해 있는 대화쌍의 첫 번째 부분은 대화 쌍의 두 번째 부분으로 채용 가능한 것들 중에서 적합한 것을 선택하게 된다.
참고 자료
고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016