[미술치료에서의 미술] 미술치료에서의 미술매체 및 작업과정
- 최초 등록일
- 2016.07.11
- 최종 저작일
- 2016.07
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목차
I. 미술치료의 필수적 두 요소
II. 미술치료에서의 미술
III. 미술치료에서의 미술매체
IV. 미술치료에서의 작업과정
참고문헌
본문내용
I. 미술치료의 필수적 두 요소
미술치료의 필수적 요소는 다음의 두 가지를 들 수 있다(Ulman, 1961).
* 미술치료(Art Therapy) =미술(Art) +치료(Therapy)
* 미술치료(Art Therapy)=내담자의 미술작업(Art work) + 창작과정이 갖는 치료적 자극과 반응이 치료적 능력이라고 보는 치료로서의 미술이다(AATA: 미국미술치료협회, 1997; SCAP: 영국미술치료사협회, 1998).
II. 미술치료에서의 미술
미술치료는 관련된 활동의 다른 치료보다 미술재료를 사용하는 다른 영역의 접근방법과 실제로 유사하다(Rorschach, CAT 등) 미술에 대한 특정한 훈련이 없어도 별은 범위의 사람들이 사용할 수 있기 때문에 임상심리학자, 사회복지사, 미술치료사가 임상에서 시각적 미술에 대한 지식이 있으면 치료에 크게 도움이 된다. 미술치료의 핵심은 미술이며, 언어적 심리치료의 핵심은 언어가 중심이 된다.
미술치료에서의 미술작업은 내담자와 함께 활동함으로써 독특하고 역동적인 방법이 될 수 있다.
III. 미술치료에서의 미술매체
미술치료에서는 미술매체를 통해서 심상을 구체화하여 미술로 표현한다. 내담자는 미술매체 -> 심상표현 -> 미술작품(창조)으로 나아간다.
* 내담자는 비구조적인 미술매체일수록 투사를 더 많이 한다.
* 미술치료사는 내담자 개인의 특성에 따라 의미 있는 창조품을 완성하기를 기대한다.
* 엄격한 규칙이 요구되는 미술과제는 단순히 지시사항을 따르기 때문에 심상을 떠올리는 데는 제한이 크다 <예: 집게 만들기, 삼발이 만들기, 점토를 틀에 부어 만들기>
* 모든 매체는 나름대로의 장 ․ 단점을 지니고 있어 내담자의 작품은 다른 모양으로 나타날 수 있다.
* 미술치료사는 미술매체가 간단하고 직접적인 것을 선호한다. 즉, 치료회기가 제한되어 있다는 점과 모든 연령층의 내담자들이 쉽게 이용할 수 있기 때문이다.
참고 자료
미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
놀이치료의 이론과 실제 : Kevin J. O’Conner, Lisa D. Bravermanr 저, 이승희 외 2명 역, 2011, 시그마프레스
미술치료의 매체 활용법 : 박현주, 서명옥 저, 2009, 학지사
집단미술치료 : 최선남, 김갑숙 외 2명 저, 2007, 학지사
미술치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사