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[학습지도안] 사회과지도안(경제성장과 국민소득)

*정*
최초 등록일
2003.07.06
최종 저작일
2003.07
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소개글

교생실습
사회교육

목차

• 국내 총생산이란 무엇인가
• 나라마다 왜 국내 총생산이 다른가

본문내용

*일반사회과 학습지도안
오경섭외 6인, 「고등학교 사회」, (주)디딤돌

Ⅷ. 국민경제와 합리적 선택
• 국내 총생산이란 무엇인가
• 나라마다 왜 국내 총생산이 다른가

Ⅰ. 단원의 연구
1. 단원 설정의 이유
국민 소득과 경제 성장에 대하 지표를 활용하여 우리나라의 경제변동을 파악하고, 현실의 경제 문제를 소재로 하여 정부의 거시 경제 정책에 대해 이해하고 경제의 세계화에 대처하기 위한 경쟁력 강화 방안을 탐구하게 된다.

2. 단원의 개관
Ⅷ단원에서는 '국민 소득과 경제 성장', '현대 경제 문제의 해결 방안', '세계 시장의 협력과 경쟁' 등 세 가지의 학습 주제를 다루고 있으며, 주요 학습 요소로는 국민 소득, 경제 성장률, 물가, 실업, 환율, 비교우위, 국제 경쟁력 등의 내용을 담고 있다. 이 과정의 경제 교육에서는 실생활 연계가 중요한 과제이기 때문에 학생들이 어렵게 생각하고 있는 경제 이론은 최소한으로 도입하고, 실제 사례를 학습 소재로 활용하여 경제 교육의 실용화를 도모하는데 중점을 두어야 한다.

참고 자료

없음

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