유아기 기억발달이 어떻게 이루어지는지 그리고 이러한 기억발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 기억발달 단계
2. 기억발달에 영향을 미치는 기억책략
3. 기타 유아기 기억발달에 영향을 미치는 요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
유아는 영아기에 단순히 사람의 얼굴을 기억하거나 물건의 위치를 기억하던 것에서 벗어나 친구의 이름을 기억하거나 자신이 겪었던 일을 기억하는 등 기억이 더 높은 차원으로 발달하게 된다.
이에 본 과제에서는 유아기 기억발달이 어떻게 이루어지는지 그리고 이러한 기억발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 유아기 기억발달 단계
유아기에 접어든 인간은 기억능력이 획기적으로 발달하게 되는데 이는 뇌기능이 발달하면서 기억용량 또한 증가하기 때문이다.
또한 연령이 증가됨에 따라 지식기반이 확대되고 기억책략이 증가하면서 기억발달이 촉진된다.

돌이 지난 유아는 사람의 얼굴이나 물건의 위치를 기억하게 된다.
두 돌이 지난 유아는 자신이 경험했던 일을 기억할 수 있으며, 3세 정도 된 유아는 피암시성이 증가되고 4세 가량 유아는 간혹 친구 이름을 기억하기도 하지만 재인은 어렵다.

2. 기억발달에 영향을 미치는 기억책략
유아의 기억발달에 영향을 미치는 요인으로는 기억책략을 들 수 있다.
기억책략은 기억 저장고에 관련 정보를 집어넣거나 인출하기 위하여 사용되는 유아의 의도적인 사고활동을 의미한다.

참고 자료

유아발달 마주리, 김은주 외 3명 저 | 태영출판사 | 2016.07.10.