청소년 근로현황에 대하여 조사하고, 문제점과 개선점을 제시하시오.

소개글

학점은행제 청소년지동방법론 A+맞은 과제입니다.

목차

A. 서론

B. 본론
1. 근로청소년이란?
1) 근로청소년의 종류
2. 근로청소년 현황
3. 근로청소년 문제점
1) 근로계약
2) 노동 시간
3) 임금
4) 산업재해
5) 성추행 및 성차별
6) 인격 모독
7) 해고
4. 근로청소년 개선점
1) 청소년 노동에 대한 이해 필요
2) 근로기준법 및 청소년 노동관련법 개정
3) 정부의 역할

C. 결론

D. 참고자료

본문내용

서론
청소년 근로는 대부분 아르바이트 형식으로 이루어지며 이러한 아르바이트의 경우 정확한 절차와 서류작성을 제외한 단순한 노무 형태로 진행되는 경우가 많다. 청소년 근로는 예전에 비해 많이 증가 하였으나, 지속적인 지도·점검 및 홍보에도 불구하고 점검사업장 대비 법위반업체의 비율은 증가하고 있다. 그 원인은 노동관계법령상 연소근로자 보호규정에 대한 인식이 낮기 때문이고 청소년 아르바이트와 관련하여 당사자인 청소년들이 이와 관련된 규정을 잘 모르기 때문이기도 하다. 일하는 근로 청소년의 현실이 이와 같음에도 불구하고, 이제까지 정책적 접근은 노동력을 제공하는 노동공급자로서의 근로청소년에 대한 특성과 노동여건의 변화 등에 대한 이해에 기초하기보다는 근로기준법에 따른 노동자 대우만 그치기 때문에 다양한 문제가 발생하고 있다. 따라서 본 과제는 청소년의 근로현황에 대해 알아보고 그 문제점과 개선점을 알아보도록 하겠다.

본론
1. 근로청소년이란?
근로청소년의 개념을 협의로 정의하면, 연령상 청소년에 속하는 근로자로서 여러 가지 이유로 진학하지 못하고 각종 산업에 종사하여 경제활동에 참여하는 자를 총칭한다(이종복, 1998). 일반적으로 만 15세부터 24세까지 사업장에 직접 종사하는 청소년을 근로청소년이라 한다. 협의로만 정의하면 근로청소년이란 학생청소년에 대칭되는 말로 학업을 수행해야 할 나이에 가정형편 때문에 가사조력을 위해서 일하는 ‘불우’청소년이라는 부정적 어감을 갖는다(오영재 외, 2001). 광의적 개념을 정의하면 경제활동에 참여하고 있는 자뿐만 아니라 학교에서 경제활동 참여를 준비하는 청소년을 모두 포괄한다. 이 개념에 따라서는 직업으로서의 일에 종사하는 근로청소년, 학업을 병행하며 아르바이트에 종사하는 학생 청소년으로 그 스펙트럼을 넓게 하여 볼 수 있다.

1) 근로청소년의 종류
취업 최소 연령 만 15세 이상으로 소위 취업가능 연령이라고 할 수 있으며, 15세 이상 18세 미만인 자의 근로시간 하루 7시간 주 40시간 이상 노동금지 등 정당하게 일할 권리 등이 철저히 지켜져야 하지만 근로 특성상 보고나 행정체계가 제대로 이루어지지 않기 때문에 이러한 권리에 대한 침해가 가장 문제가 되고 있다.

참고 자료

오영재 , 백경숙 , 조선화 (2004년). 『청소년복지론』. (서울: 대왕사)
여성가족부, 『2011 청소년백서』. 2011.12월.
조선화 외7명(2005년). 『문제중심으로 접근한 청소년복지론』. (서울 : 교문사)