진로발달이론, 진로지도의 필요성, 진로지도의 방법, 특성요인이론, 욕구이론, 성격이론, 의사결정이론

목차

1. 진로발달이론
2. 진로지도의 필요성
3. 진로지도의 목표와 내용
4. 진로지도의 방법
5. 진로상담의 적용

본문내용

진로발달이론
중요한 과제
개인의 능력과 소질 계발 -> 개인의 자아실현, 국가경쟁력 향상
진로지도의 필요성과 목적 논의

1) 특성요인이론
- 개인의 흥미 = 직업의 특성
- Parsons, Williams, Hull
- 개별적, 과학적 방법 ~ 개인과 직업
- 직업 만족도 상승
- 진로지도상의 함의
- 학생의 흥미, 적성, 가치관을 측정하여 자신을 이해하고 분석하도록 도와준다.
- 학생기록부, 심리검사 등으로 강,약점 분석
- 각 직업의 특성 이해 상승
- 일~직업 의사결정능력 필요

2) 욕구이론
- 욕구와 직업선택 행동의 관계에 초점
- 곤란도, 책무성 -> 서비스, 비즈니스, 단체, 기술, 활동, 과학, 문화, 예술 등 8가지로 분류
- 책임, 능력, 기술 -> 전문적이며 관리적인 단계 I, 전문적이며 관리적인 단계 II, 준전문적인 소규모의 사업 단계, 숙련직 단계, 반숙련직 단계, 비숙련직 단계의 여섯 가지로 구분
- 초기의 경험은 가정환경에 영향을 받음
- 자녀에 대한 감정적인 집중, 회피, 수용
- 부모-자녀 관계 속에서 욕구 형성

참고 자료

없음