[생활지도와 상담] 일탈행동의 개념과 유형 및 일탈행동의 원인과 관련 요인 그에 따른 아동의 일탈행동 과정

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목차

1. 일탈행동의 개념과 유형
1) 일탈행동의 의미
2) 일탈행동의 유형

2. 일탈행동의 원인과 관련 요인
1) 제 이론적 관점에서 살펴본 일탈행동의 원인
(1) 일탈행동의 개인 특성적 접근
(2) 일탈행동의 사회환경적 접근: 사회통제이론
(3) 일탈행동의 상호작용적 접근
2) 일탈행동 관련요인
(1) 일탈행동 관련 위험요인
(2) 일탈행동 관련 보호요인
3) 초등학생의 일탈행동 관련 위험요인과 보호요인의 특징
(1) 초등학생의 비행관련 위험요인
(2) 초등학생의 비행관련 보호요인

3. 아동의 일탈행동 과정

참고문헌

본문내용

아동 • 청소년 비행과 문제행동 연구 및 성인들의 문제와 범죄 연구에서는 오늘날 학교에서뿐만 아니라 사회적으로도 크게 문제화되는 일탈행동 문제는 아동기, 초등시기에 그 문제의 가능성이 잠재되고 키워지기 시작하다가 초등학교 후기 및 중고등 시기에 촉발되고 강화 유지되는 것으로 밝혀지고 있다. 따라서 당사자 동 • 청소년 개인을 위해서뿐만 아니라 이에 대해 앞으로 우리 사회가 지불하고 감당해야 할 비용 지불 차원에서 볼 때에도 초등 시기 일탈행동 지도는 전략적 차원에서 매우 중요하며 이에 대한 체계적이고 전문적인 지도 관리가 필요하다. 그러한 측면에서 일탈행동의 개념과 유형 그리고 일탈행동의 원인과 관련 요인에 대한 이해가 필요하기에 본 보고서를 통해 알아보고자 한다.

1. 일탈행동의 개념과 유형
일반적으로 일탈행동(deviant behavior)이란 법률적 기준뿐만 아니라 도덕적 기준, 교육적 기준, 사회적 기준을 일탈한 문제행위로 이해되며 자신이나 타인, 어떤 기관이나 단체에 손상을 입히는 행위와 밀접히 관련되어 있다. 오늘날 학교교육 현장에서 나타나는 학생의 도벽, 거짓말, 가출, 약물중독, 인터넷 게임중독, 성문제, 싸움, 폭력, 공격성 등 다양한 형태의 문제행동, 비행행동과 같은 일탈행동은 교사의 교육적 지도력에 위기와 도전으로 대두되고 있다.

1) 일탈행동의 의미
아동기 일탈행동은 청소년이나 성인 비행으로 가는 잠재적 . 과도적 특성을 지니고 있어서 흔히 문제행동이라고 지칭하는 경우가 많다. 실제로 아동과 청소년의 맥락에서 일탈행동이라는 말과 동의어로 잘 쓰이는 것들에는 이상행동, 탈선행동, 부적응행동, 품행장애, 비행 등이 있는데 이에 대해서 학자마다서로 다른 정의를 내리고 있다. '개인의 심리적 과정을 나타내는 자기표현의 한 양상으로서 내적 욕구와 억제 간의 갈등이 현실규범에서 벗어난 행동으로 나타나는 것‘이라고 정의하기도 하고, ......<중 략>

참고 자료

고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016