지도안, 고등학교 지구과학1, 발견학습, 화성암, 마그마가 만든 암석과 지형

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 학습 목표
Ⅲ. 학습 지도 계획

본문내용

2. 단원명
(1) 대단원 : 3. 아름다운 한반도
(2) 중단원 : 02. 마그마가 만든 암석과 지형
(3) 소단원 : 마그마가 만드는 암석, 마그마가 만드는 지형, 한반도의 화산체
(4) 주 제 : 화성암의 형성과 종류 그에 따른 지형과 한반도에서의 특징 이해

3. 대단원의 개관
(1) 필요성
약 2000년 전 그리스 지리학자인 스트라보는 에트나 산의 화산폭발을 관찰하기 위해 시실리 지방으로 여행하던 중, 에트나 화산에서 분출된 뜨거운 용융체(용암)가 지표면에서 수 시간에 걸쳐 고결되어 암석(분출암)으로 굳어지는 현상을 관찰하게 되었다.
또한 18세기 지질학자들은 여러 유형의 암석이 서로 절단하고 있는 현상을 통하여 마그마가 관입하는 산출상태(관입암)를 이해하였으며, 지구 내부에서 마그마가 서서히 굳는다는 사실을 인식하게 되었고, 오늘날에는 지구 내부의 지각과 맨틀로부터 매우 높은 온도조건에서 지표면까지 상승하는 용융된 암석물질을 이해하게 되었다.
즉 마그마가 지표면에 도달하기 이전 단계에 고체화되거나 지표면에서 굳어지는 현상을 통하여 화성암이 형성된다는 사실을 인지하게 되었다.
앞 중단원 01. 한반도의 지질 명소에서 배웠던 다양한 종류 중 마그마에 의해 형성된 지역은 한반도 30~35%를 차지한다.
주변의 바위산에 올라가 보면 대부분이 화성암으로 이루어져 있고 세계적인 관광 명소인 제주도는 화성암의 대표인 현무암 지대이고 익숙한 설악산과 북한산은 화강암 지대이다.
이번 단원에서 이러한 한반도 지형을 차지하고 있는 화성암의 생성 원리를 이해하고 화성암을 관찰, 분류해 봄으로써 그 종류를 이해하며, 탐구력과 관찰력을 기를 수 있을 것이다.

Ⅱ. 단원 학습 목표
1. 화성암의 종류를 알고 차이를 이해해 분류해 낼 줄 안다.
2. 마그마의 냉각 속도와 결정의 크기 간 관계를 말할 수 있다.
3. 주변에서 쉽게 찾을 수 있는 화성암을 구분해 낼 수 있다.

Ⅲ. 학습 지도 계획

1. 단원명
(1) 대단원 : 3. 아름다운 한반도
(2) 중단원 : 02. 마그마가 만든 암석과 지형
(3) 소단원 : 마그마가 만드는 암석, 마그마가 만드는 지형, 한반도의 화산체

참고 자료

없음