7차 국사교과서 조선후기 사회 오류수정과 비교분석

목차

1. 목차비교
2. 각 서적별 특징
3. 교과서 오류 및 수정
4. 7차 교과서 2002/2006년판 비교
5. 참고문헌

본문내용

《한국사》
한국사는 국사교과서를 발행한 국사편찬위원회에서 발행한 책으로 교과서 내용보다 좀 더 보충·심화하여 기술되어 있다. 신분제 변동과 향촌사회의 변동을 비중 있게 다루었고 조선 후기 사회의 큰 변화로 신분제의 변동에 초점을 맞추고 있다. 전체적인 책의 설명은 교과서와 같지만 이 책은 교과서와 달리 아직 파악되지 못한 사실을 정당화 시키지 않았다.
《살아있는 한국사 교과서》
국정교과서의 대안적 교과서로서 ‘전국 역사 교사 모임’에서 만들어낸 책으로써 중학생을 위한 책이다. 기존 교과서와 달리 아이들에게 다가가기 쉬운 교과서로서의 역할을 지향하여, 역사에 흥미가 없거나 처음 접하는 사람들이 쉽게 읽을 수 있다. 두 책의 머리말의 차이는 각각의 성향을 드러내며, 책 사이사이마다 모르는 인물들이나 용어에 대한 상세한 설명이 쓰여있다. 국사교과서의 대강적인 내용을 파악하기에는 좋으나 기존 교과서와 비교했을 때 빠져있는 부분이 있어 아쉽다.
《한국역사》
한국역사 연구회 회원 50여명이 공동 작업으로 우리 역사를 통사로 정리한 책이다. 한국역사연구회는 올바른 세계관에 입각한 과학적, 실천적 역사학의 수립을 통해 우리 사회의 진정한 민주화와 자주화에 기여한다는 목적을 가지고 있으며 그로써 각 시대의 모순구조, 변혁세력의 형성과 발전, 사회구성체의 발전단계, 사회구조와 모순구조의 특질, 역사적 과제 등을 중심으로 서술하고 있다. 주로 기층민중의 입장에서 역사를 이야기하려하였고 그들의 움직임과 생산력의 발달에 따른 사회의 변화에 초점을 맞추고 있다. 농민들이 저항의식을 갖게 된 계기를 전반적으로 설명하고 난의 변화를 설명하는 등 세부적으로 설명이 되어있다. 정치적인 요소와 경제적인 요소를 중간중간에 서술하여 조선후기 사회의 전체적인 밑그림을 그리도록 하였다.
《한민족의 용틀임》 + 《겨레의 역사》
12.12 쿠데타로 정권을 잡은 전두환 정권이 육군 본부를 통하여 만들어 낸 것으로 이 책은 자신들의 쿠데타를 정당화하고 그것을 역사적으로 증명하고자 하는 목적으로 쓰여졌다.

참고 자료

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