소개글
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목차
Ⅰ. 서론 : 스키너와 반듀라의 행동주의 이론
1. 스키너
1) 스키너에 대해
2) 스키너의 행동주의 이론
2. 반듀라
1) 반듀라에 대해
2) 반듀라의 행동주의 이론
Ⅱ. 본론 : 차이점 비교 분석
1. 인간관
2. 주요 개념
3. 그 밖의 차이점 비교 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론 : 스키너와 반듀라의 행동주의 이론
1. 스키너
1) 스키너에 대해
스키너는 행동주의 이론의 대표적인 학자로 쥐를 이용하여 학습실험을 시도한 것으로 유명하다. 따라서 이 학습실험을 스키너의 이름을 넣어 ‘스키너 상자’라고 부르고 있으며, 이는 인간행동을 자극과 반응의 관계로 설명하고자 한 학습이론이다.
스키너는 잘 알려진 바와 같이 미국의 행동주의 심리학자로, 펜실베이니아 주에서 출생하였으며, 1922년 해밀턴 대학에 입학하여 영문학을 전공하던 중, 행동주의 심리학의 대표자였던 왓슨과 파블로프 등에 관한 글을 읽은 후, 이에 감동받아 심리학에 입문하게 되었으며, 그 후, 현재에 이르기까지 가장 영향력 있는 행동주의 심리학자로서 군림하고 있는 학자이다. 동시에 그의 행동주의 이론 역시 현재까지 많은 영향을 미치는 이론으로 군림하고 있는 학자로 C.L.헐, E.C.톨먼 등과 함께 신행동주의자의 한 사람으로 일컬어지고 있는 인물이다.
<중 략>
2. 반듀라
1) 반듀라에 대해
반듀라는 미국의 심리학자로 사회학습이론의 주창자인 동시에 현대 교육심리학 분야의 석학으로 일컬어지고 있는 인물이다. 즉, 반듀라는 아이오와대학교 시절 학습이론가인 스펜스의 영향을 받아 행동수정이론·관찰학습·자기효능 등에 관해 연구함으로써 사회학습이론을 주장한 바 있으며, 이로 인해 현재까지 많은 영향력을 미치고 있는 학자이다.
앨버트 반듀라는 1925년 12월 4일 캐나다 앨버타주 북쪽의 조그만 시골 마을인 문데어에서 폴란드인 아버지와 우크라이나인 어머니 사이에서 태어났다. 1949년 브리티시컬럼비아대학교를 거쳐 미국 아이오와대학교에서 1951년 심리학 석사, 1952년 심리학 박사학위를 받았다. 또한 이듬해 스탠퍼드대학교 심리학과 교수로 재직하면서, 1974년 미국심리학회 회장을 거쳐, 1980년 미국 서부심리학회 회장으로 선출되었다. 1959년에는 아동의 공격성에 관한 내용을 다룬 첫 저서 《청년기의 공격 Adolescent Aggression》을 출간하였다.
참고 자료
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