식민지 근대화론에 관한 비판, 뉴라이트 교과서 비판

목차

1. 서 론

2. 식민지 근대화론의 등장

3. 본 론
1) 식민지 근대화론의 내용
2) 식민지 근대화론에 대한 비판

4. 뉴라이트 대안 교과서 논쟁

5. 결 론

본문내용

1. 서론
최근 뉴라이트 ‘대안 교과서’의 출간을 앞두고 역사학계와 교육계가 술렁이는 상황 – “일제강점기는 60~70년대 경제성장의 원동력”

식민지 근대화론에 대한 논쟁
- 식민사관?? 서구 중심적 사고??
- 유물론적 시각에서 실증적으로 분석한 이론??

식민지 근대화론의 등장배경과 내용 그리고 이에 대한 비판을 차근차근 살펴보면서 올바른 역사관에 대해 성찰

나아가 이를 통해 한국의 근·현대사를 통찰

2. 근대화론의 의미 및 등장배경
등장배경
- 1960~70년대 ‘식민사관’의 극복 위한 역사학계의 ‘식민지 수탈론’ 등장
⇒ 정체성론과 타율성론 극복, 민족운동을 자주적 근대화의 기본동력으로 주목
- 1980년대 후반 경제사학계에서 기존 인식 비판, ‘식민지 근대화론’ 제기
⇒ 한국의 자주적인 근대화 가능성 부정, 근대화의 식민지적 기원을 밝힘

참고 자료

없음