화법과 작문 교육과정 분석, 고쳐쓰기 성취과정 교육과정 분석

목차

Ⅰ. 성취 기준 설정 의의

Ⅱ. 주요 학습 내용

Ⅲ. 주요 학습 내용의 구체화
1. 글의 타당성을 평가한다.
2. 글의 통일성과 응집성을 고려하여 내용을 조직하고 전개한다.
3. 작문 맥락과 작문 내용에 적합한 어휘와 문장을 선택하여 어법에 맞게 표현한다.
4. 주장을 뒷받침할 수 있는 타당한 논거를 제시한다.
5. 고쳐 쓰기 과정을 검토하여 필요에 따라 글의 내용, 전개, 표현을 수정·보완한다.
6. 결론, 전제, 가정의 담화 표지를 안다.

Ⅳ. 지도상의 유의점

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

① 성취 기준 설정 의의
이 성취기준은 학습자가 매번 크고 작은 의사결정을 내리는 상황에 노출된다는 점을 고려할 때, 학습자가 합당한 주장과 근거를 제시하게 할 수 있다. 글을 쓸 때 자신이 하고자 하는 말이 제대로 반영되었는가에 대해 성찰해볼 수 있어 글을 보다 논리적이고 체계적으로 작성할 수 있게 한다. 또한 글을 통해 타인을 설득하거나 호소하고자 할 때 보다 효과적으로 의사소통할 수 있게 하며, 글 자체의 측면에서도 초고의 검토와 수정은 매우 중요하다. 한편 학생 자신의 사고 과정을 되돌아보고 정리하는 의미에서도 중요한 활동이라는 점에서도 의의가 있다.

② 주요 학습 내용
○ 글의 타당성을 평가한다.
○ 글의 통일성과 응집성을 고려하여 내용을 조직하고 전개한다.
○ 작문 맥락과 작문 내용에 적합한 어휘와 문장을 선택하여 어법에 맞게 표현한다.
○ 주장을 뒷받침할 수 있는 타당한 논거를 제시한다.
○ 고쳐 쓰기 과정을 검토하여 필요에 따라 글의 내용, 전개, 표현을 수정·보완한다.
○ 결론, 전제, 가정의 담화 표지를 안다.

③ 주요 학습 내용의 구체화
○ 글의 타당성을 평가한다.
- 전제나 가정이 객관적이고 믿을 만한 것인지 따져본다.
- 전제나 가정이 결론과 긴밀한 관련성이 있으며, 결론을 충분히 뒷받침하고 있는지 살펴본다.
- 청중, 독자가 공유하고 있는 체험, 사고, 가치를 고려하면서 글을 쓴다.
- 설득하는 글쓰기를 통해 글을 보는 안목이 넓어졌는가에 대해 따져본다.

○ 글의 통일성과 응집성을 고려하여 내용을 조직하고 전개한다.
※ 통일성
- 글의 내용이 하나의 주제로 긴밀하게 관련되는 특성
- 평가 : 글의 내용이 하나의 주제를 드러내고 있는지, 중심내용에 부합하는 뒷받침 내용들로 선정되었는가에 중점을 둔다.
※ 응집성
- 문장과 문장, 문단과 문단이 문법적으로 긴밀하게 연결되어 있는 특성
- 평가 : 문장의 연결이 어색한가, 문단의 연결이 긴밀한가를 살펴본다.
○ 작문 맥락과 작문 내용에 적합한 어휘와 문장을 선택하여 어법에 맞게 표현한다.

참고 자료

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박영목 외 4인,「Ⅴ. 설득을 위한 글」,『화법과 작문2』, 천재교육, 2013, pp154~191
박영목 외 4인,「Ⅴ. 작문의 맥락과 계획~Ⅶ. 작문 내용의 표현과 조정」,『화법과 작문1 교사용 지도서』, 천재교육, 2013, pp256~370
성취기준 23번. ‘언어 공동체의 사회․ 문화적 관습과 예상 독자를 고려하여 적합하고 타당한 논거가 제시된 글을 써 본다.’ 학습 내용 구체화 부분에서「<학습 활동 1> ‘통일’을 주제로 예상 독자를 고등학생으로 하여 자유롭게 글을 써 보자.」부분 → 박영목 외 4인,『화법과 작문1 교사용 지도서』, 천재교육, 2013, p96 인용.
박영목 외 4인,「Ⅴ. 설득을 위한 글」,『화법과 작문2 교사용 지도서』, 천재교육, 2013, pp239~288
(두산동아) 작문 지도서 –1. 글쓰기의 과정, 2. 글쓰기의 본질, 3.설득을 위한 글쓰기
(두산동아) 작문 지도서는 구글에서 한글파일 형태로 다운 받았기 때문에 저자의 이름과 출판 년도를 정확히 알 수 없어서 참고한 단원만 출처를 밝히게 되었습니다. 저자는 여섯 명이고, 2005~2006에 출판 된 것으로 추정됩니다.
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http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=277&aid=0003235163 (정몽준 아들 페이스북 사진)
http://blog.naver.com/love80010?Redirect=Log&logNo=3511614 (공익광고 안전벨트 사진)
http://www.cnews.co.kr/uhtml/read.jsp?idxno=201203121557065560433 (공익광고 ‘사람을 위한 도구가 사람을 향한 흉기가 될 수 있습니다.’ 사진)
http://blog.naver.com/sye33ha?Redirect=Log&logNo=70087089745 (LG 브랜드 광고 사진)
http://blog.naver.com/blue11xx?Redirect=Log&logNo=70103953496 (고쳐쓰기