[정신건강론] 영유아기 정신건강의 중요성에 대해 생각해보고 영유아기에 흔한 정신건강 문제와 정신건강증진을 위한 방향에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 정신건강의 중요성
2. 영유아기에 흔한 정신건강 문제
3. 영유아기 정신건강증진을 위한 방향
1) 영유아기 정신건강증진을 위한 놀이
2) 영유아기 정신건강증진을 위한 사랑
3) 영유아기 정신건강증진을 위한 부모의 돌봄
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
정신 건강은 한 인간의 성장에 매우 중요한 영향을 미친다. 영유아기로 거슬러 올라가서 장애가 되고 문제가 되는 것이 있다면 그것이 내면화되어 연약한 성격 혹은 체질을 형성하므로 건강한 정신 상태를 유지 증진시키는 것이 양육과 교육에 있어서 중요한 과제이다. 따라서 유아의 정상발달과 이상발달의 문제는 대단히 중요하다. 그러나 정상과 이상을 어떻게 구분해야 할지가 문제이다. 우리는 누구에게나 빈번히 일어나는 행동은 정상(正常)이라 하고, 흔하지 않고 눈에 거슬리는 행동은 이상(異常)이라고 한다. 유아의 경우, 어떤 때는 그의 행동이 정상으로 보이고 어떤 때는 이상으로 보이기도 한다. 따라서 본론에서는 영유아기 정신건강의 중요성에 대해 생각해보고 영유아기에 흔한 정신건강 문제와 정신건강증진을 위한 방향에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 정신건강의 중요성
영유아기는 영유아기의 신체적 변화와 더불어 학교의 시작, 물질적·사회적 세계에 대한 지식과 이해를 넓히는 발달과제를 안고 있는 중요한 단계이다.

참고 자료

박선환 외(2011). 정신건강론. 양서원.
강은정(2007). 한국 아동 정신건강 현황과 정책과제. 보건복지포럼.
박대근 외(2008). 유아기 정신 건강의 문제와 자연친화적 유아교육. 한국열린유아교육학회 학술대회 발표논문집.