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2016.09
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목차

1. 유아기
2. 아동기
3. 청소년기
4. 성인 전기
5. 성인 중기
6. 성인 후기

본문내용

출생~약 6세까지 신체·인지·언어·정서 급격한 변화 운동기능, 신체 발달, 언어의 습득, 호기심, 탐색, 환경에 적응하기 위한 학습활동 활발 성에 대한 관심이 급증, 성 정체감(gender identity) 형성, 도덕성 발달 성역할 사회화의 기초를 형성하게 되는 시기

<중 략>

신체적 활동과 놀이에 필요한 신체적 기능 학습 자신에 대한 건전한 태도 형성 또래친구와 사귀는 것 배우기 적절한 사회적 성역할 학습 읽기, 쓰기, 셈하기의 기초 기능 학습 양심, 도덕, 가치척도의 형성 및 발달 일상생활에 필요한 개념 발달 인격적 독립의 성취

<중 략>

성인으로서의 시민적 사회적 책임 다하기 만족 할 만한 경제적 생활수준의 성취 및 유지 10대 자녀가 책임감 있고 행복한 성인이 되도록 돕기 여가활동의 개발 배우자와의 한 인간으로서의 관계 맺기 중년기의 사회 심리적 변화 수용과 적용 부모에의 적응

<중 략>

체력 감소 및 건강 쇠퇴에 적응하기 은퇴 및 수입 감소에 적응하기 배우자의

참고 자료

나영진, “1920-1930년대 신여성의 주체적 근대 실천과 섹슈얼리티 담론 : 나혜석을 중심으로”, 석사학위논문, 계명대학교, 2008.
한상길, 박선환, 김용희, 『여성교육론』, 양서원, 2009.
김재인, 『여성교육개론』, 교육과학사, 2010.
최선화, “생애주기에 따른 여성노인의 빈곤 원인”, 신라대학교, 1998.
조흥식 외 6명, 『인간행동과 사회환경』, 학지사, 2010.
이영석 외 2명, “경상북도 여성평생교육 현황분석과 개선방안”, 경북여성정책개발원,
2010.
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