STS수업모형에 대해서

목차

1. STS수업에 대해서
2. STS수업을 위한 소재 선정기준
3. STS수업에 대한 과학철학적 관점
4. STS교육의 한계

본문내용

1. STS수업에 대해서
STS수업이란 Science, Technology, Society와 관련한 과학수업을 일컫는 말로 최근 전 세계적인 추세로 잡아가고 있는 교육이다. STS교육이란 과학적 소양을 사회와 관련시켜 과학과 사회의 상호작용 및 과학적 방법을 이해하고, 과학과 기술과 사회에 대한 공통적이고 통합적인 교육을 의미한다. STS교육에서 주제는 학생들의 일상생활에 어떻게 응용될 수 있을지를 학생들과 함께 풀어나갈 때 효과적이다. 이렇게 학생들은 실제적인 문제를 내면화하고 그 문제 해결책을 찾도록 할 때 비로소 개괄적인 정보를 깨닫게 되며 이 때 그 정보를 구체적으로 조사하여 이용하게 된다. STS교육은 과학과 기술이 학생 개인과 사회에게 주는 영향에 초점을 맞추고 있고, 지역문제에 관심을 갖으며, 실생활과 관련된 문제를 해결하는 것을 중점에 두고 있다. 즉, 과학적으로 교양 있는 시민을 양성하는 것이 STS교육의 목적이라고 하겠다.

참고 자료

없음