5학년 2학기 2. 합동과 대칭 수업지도안

목차

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본문내용

본시주 제
합동인 삼각형을 그릴 수 있어요.(3)

학습목 표
한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기가 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.

학습자료
교사 : 삼각형 모형, 자, 컴퍼스
아동 : 자, 컴퍼스

교수·학습 활동
동기유발
▣ 지난 차시 학습내용 정리하기
• 합동인 삼각형을 그리기 방법 2가지

▣ 동기유발
• 찢어진 삼각형과 합동인 삼각형을 찾을 방법을 제시.
- 찢어져서 모형이 온전하지 않은 삼각형과 합동인 삼각형을 구할 수 있을까?

학습문제 확인
▣ 학습 문제 확인하기
(한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기가 주어진 삼각형과)합동인 삼각형 그리기

학습활동 안내
▣ 학습 활동 안내하기
【활동1】합동인 삼각형 그리는 방법 찾아보기
【활동2】합동인 삼각형 완성하기

문제해결 방법 탐색
▣ 학습 활동
【활동1】합동인 삼각형 그리는 방법 찾아보기
• 조건들을 확인하고 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그릴 수 있을까?
- 주어진 조건들 찾아보기

참고 자료

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