유아사회교육 감정표현 모의수업 계획안 <화가 났을 떈 이렇게 해요> 동화 '소피가 화나면, 정말 정말 화나면' 활용

소개글

임용 수업시연 형태처럼 계획/진행된 유아사회교육-정서표현 모의수업 계획안입니다.
교사의 대화방식이 정말 자세하게 기록되어 있어 활용하기 용이합니다.
교수님에게 유아들에게 물어보는 질문이 좋다고 굉장히 칭찬을 많이 받은 모의수업 계획안입니다.

목차

없음

본문내용

- 도입 -
1. 지난시간에 배운 동요 ‘미소’를 부르며 주의 집중을 한다.
T : 햇님반 친구들~우리 친구들이 자리에 다 앉을 때 까지 지난시간에 배웠던 미소 다 같이 한번 불러볼까요?
T/C : 성난 얼굴 찡그린 얼굴 싫어요 싫어요 싫어요
웃는 얼굴 밝은 얼굴 좋아요 좋아요 좋아요 정말 좋아요
언제나 어디서나 미소를 지어보세요
언제나 어디서나 미소를 지어보세요
T : 친구들 자리에 다 앉았나요?
OO이는 선생님이 잘 안보이면 뒤에서 의자를 갖고 와서 앉도록 해요

2. 화가 났던 경험과 관련된 이야기를 나누며 유아들의 동기를 유발한다.
T : 오늘 선생님이 유치원에 오는데 어떤 사람이랑 부딪쳤어요.
그런데 그 사람이 미안하다는 말도 없이 가서 오늘 아침에 선생님이 화가 났어요
T : 햇님반 친구들도 선생님처럼 화가 났던 적이 있나요?
T : ㅇㅇ가 어떤 일로 화가 났었는지 말해볼까?
T : ㅇㅇ는 친구가 장난감을 뺏어가서 화가 났구나
T : 그때 ㅇㅇ는 어떻게 했니?
T : 맞아 화가 나면 친구를 때리고 싶을 수도 있겠다

참고 자료

없음