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소개글
지능과 창의성 관련 상세한 보고서입니다가장 좋은 평가를 받은 보고서이니 믿고 쓰셔도 됩니다
목차
1. 서론2. 본론
1) 지능 발달
2) 창의성 발달
3) 지능과 창의성의 관계
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
지능과 창의성은 우리의 일상생활에서 많이 쓰이는 단어들일 것이다. 대부분의 사람들은 흔히 ‘IQ 검사’라고 불리는 지능 검사를 통해 자신의 지능이 높은지 낮은지에 대해 관심을 가지고, 아이들이 그린 그림을 보며 창의적인 생각을 했다고 칭찬을 하기도 한다. 또한, 수많은 대학과 기업에서는 그 누구보다도‘창의적인 인재’를 필요로 한다. 최근 화제가 된 인공지능‘알파고’와 인간‘이세돌’의 바둑 대결을 다룬 수없이 많은 뉴스와 기사에서‘지능’,‘창의성’이라는 용어를 빈번히 사용하기도 했다. 이처럼 대부분의 사람들은 막연하게 지능과 창의성이라는 용어에 대해 인지하고 있다고 생각하고, 그 용어를 일상생활에서 자연스럽게 사용하고 있다. 그러나 막상 그 용어들에 대해 구체적으로 설명하려고 하면 애매하고 추상적인 지능과 창의성의 개념에 적당한 표현이 생각나지 않기 마련이다. 지능이란 무엇이고, 창의성은 또 무엇일까? 가시화되지 않는 지능을 어떻게 측정할까? 지능과 창의성은 어떤 식으로 발달할까? 또한, 지능과 창의성은 과연 관련이 있는 개념일까? 지능과 창의성의 발달이 인간의 정신적 발달에 중요하다는 사실은 알지만, 위의 모든 의문점들에 대답하기는 상당히 어렵다. 이에 우리 조는 위 궁금증을 해소하기 위해 일상 생활에서 모호하게 사용되는 지능과 창의성의 개념, 많은 학자들의 지능 이론, 지능의 측정, 지능에 관련된 쟁점, 창의성에 대한 잘못된 통념, 창의성의 발달에 대한 학자들의 견해, 창의적 사고 기법 그리고 지능과 창의성 간의 관계 등에 대해 종합적인 연구를 진행했다.<중 략>
지능이란 무엇일까? 이 질문에 명확히 답할 사람은 거의 없을 것이다. 지능은 지금까지 살아오면서 수 없이 들었고 사용한 단어이겠지만 정작 의미는 대부분 희미하게 알고 있거나 잘못 알고 있는 개념이기 때문이다. 그래서 먼저 지능이 뭔지, 즉 지능의 개념에 대해서 알아보도록 하자. 사실 지능이라는 것은 명확히‘이것이다’라고 정의 내리기 쉽지 않은 개념이다. 눈으로 보거나 귀로 들을 수 있는 경험적인 것이 아니라 유추와 추론을 통해서만 생각될 수 있는 추상적인 것이기 때문이다.
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