2세 영아의 발달특성에 따른 보육교사의 전문적 기술내용에 대한 지도내용을 2가지 이상 제시하여 설명해주시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 영아의 발달적 특성
2. 만2세 표준보육과정과 누리과정

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참 고 자 료

본문내용

Ⅰ. 서 론
현대 한국 사회는 가족구조의 변화, 맞벌이 가족과 취업모의 증가, 출산율감소, 양육의 가치관 변화 등 사회변화에 따른 여러 문제들을 경험하고 있다(박미옥, 2010: 보건복지가족부, 2008: 유혜원, 2009).
각 생애 단계별로 투자비용을 동일하게 산정할 경우, 영유아기의 인적자원투자대비 회수비율이 가장 크게 나타난다는 OECD(2006)연구의 결과를 통해서도 영유아기는 인지 정서 사회 영역 등의 기초 능력이 집중 형성되어야 하며, 이 시기의 발달정도는 개인의 전 생애 학습에 대한 태도나 학습 능력에 크게 영향을 미치므로 생애 초기 단계인 영유아기 교육 보육에 대하여 국가지원이 필요하다는 것을 뒷받침할 수 있다.
영아기는 인간 전 생애에 걸쳐 발달의 기초가 형성되는 시기이며 영적, 질적 발달이 급속도로 일어나는 결정적인 시기 이다. 이 시기의 발달은 전 생애에 있어 지대한 영향을 끼치는 시기이다.

참고 자료

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