만2세 10월 관찰일지 14명 분량입니다.

소개글

만2세 10월달 관찰일지 14명 분량입니다.
관찰 기간 : 10월1일 ~ 10월31일

제가 전에 올렸던 9월 관찰일지 14명 분량과 내용 이어집니다.

목차

없음

본문내용

<관찰기록부>
관찰 기간 : 10월 1일 ~ 10월 31일
*기본생활관찰
-식습관:10/10 교사가 먼저 밥을 한 숟가락 떠먹여 준 뒤 스스로 먹을 수 있다고 격려해 주고 나머지를 먹도록 하였다.
(해석: 교사에게 밥이나 간식을 먹여달라고 할 때가 많다. 좋아하는 반찬만 먹어 편식이 있고, 골고루 먹이려 하면 입을 다문다.)
-배변습관:10/21 화장실 변기가 깨끗한지 확인하고 물이 묻어있으면 꼭 교사에게 닦아달라고 한 뒤 변기를 사용한다.
(해석: 친구들이 왜 물을 내리지 않았을까! 라고 말하며 꼭 물을 내린다.)
-수면습관:10/24 감기 때문에 코가 막힌다고 답답해하며 잠을 이루지 못했다.
힘들게 잠이 들었지만 중간에 기침을 많이 하며 숙면을 이루지 못했다.
(해석: 코감기 때문에 친구들과 놀다가도 숨쉬기가 불편하다며 짜증을 냈다.)

*발달 영역별 관찰
-신체:10/19 순서를 지키며 하는 체육활동을 즐겁게 참여 하며 부딪치는 공놀이 등은 좋아하지 않는다.
(해석: 체육시간에도 주위를 살피며 친구와 마주치지 않도록 신경쓴다. )
-언어･인지:10/20 좋아하는 친구 OO가 입은 옷 색깔과 자신의 옷 색깔이 둘 다 핑크색이라며 무척 좋아했다.
(해석: 친구가 하는 놀이나 좋아하는 색깔을 함께 공유하려고 한다. )
-사회･정서:10/25 OO이 OO이 OO랑 미술을 배우러 가기로 했다고 여러 번 이야기 하며 집에 같이 가자고 말했다.
(해석: 친구들과 함께 한다는 사실에 무척 기분이 들떠있었다. )

비고: 친구들과 어울리는 시간이 많아졌으며 자기표현 방법이 늘었다. 난 이거 좋아해요, 이거 싫어해요 등 자기 표현의 방법이 좋아졌다.

<중략>

사회 정서

10/21 의사와 환자로 역할놀이를 하며 환자가 되어 친구들 앞에 누워서 아픈 곳을 열심히 설명하자 의사역할을 맡은 OO이가 블록으로 만든 청진기를 들며 열심히 진료했다.
자기가 맡은 역할을 이해하며
진지하게 의사와 환자 같은 대화를 하는 모습에 한참을 관심있게 쳐다보았다.

참고 자료

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