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만0세 5월 관찰일지 3명 분량입니다.

지혜반선생님
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최초 등록일
2016.11.21
최종 저작일
2020.02
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소개글

관찰기록부
관찰 기간 : 5월1일~ 5월31일

목차

1. 기본생활관찰
1) 식습관
2) 배변습관
3) 수면습관

2. 발달 영역별 관찰
1) 신체
2) 언어・인지
3) 사회・정서

3. 비 고

본문내용

<기본생활관찰>
식습관:
5/9 이유식과 분유를 끊고 원에서 나오는 죽과 점심 생우유를 먹기 시작했다. 다행히 죽과 점심은 잘 먹는 모습을 보였다. 우유는 빨대컵에 먹어서인지 잘 안먹는 모습이다.
해석:
오늘부터 본격적으로 원에서 나오는 밥과 죽을 주었다. 다행히 잘 먹는 모습을 보였다.
배변습관:
5/30 응가를 하루에 한 번 정도는 규칙적으로 하는 편이며 잘 하고 있다.
해석:
응가를 안 하는 날도 있지만 규칙적으로 한 번 정도는 하는 편이다.
수면습관:
5/27 낮잠 시간이 늘어 규칙적으로 하루 2시간 정도 깊은 잠을 자는 모습이다.
해석:
잠자는 시간이 길어져 2시간 이상씩 푹 자고 일어나는 모습이다.

<발달 영역별 관찰>
신체:
5/31 돌이 지났는데 아직까지 일어나긴 해도 발짝을 못 떼고 주저 앉는 모습을 보인다. 선생님이 손을 잡아 주면 오래도록 걷는 모습이다.
해석:
아직까진 걷는 모습을 보이진 않지만 자주 일어나 서는 모습을 보인다.
언어・인지:
5/24 옷 그림에 관심을 보이며 친구 옷에 그려진 토끼를 보고 ‘토끼~’라고 말해 주고 ‘곰~’이라고 말하는 등 쉬운 단어는 하나씩 말하는 모습이다.
해석: 간단한 단어는 정확하지는 않지만 말하는 모습을 보인다.
사회・정서:
5/26 친구의 장난감을 뺏거나 방해하는 일 없이 자신이 원하는 장난감을 가지고 노는 모습이다.
해석: 자신이 놀고 싶은 장난감을 친구가 가지고 있어도 절대 빼앗지 않고 친구의 놀이를 방해하지 않는다.
비 고:원에서 나오는 밥과 죽을 먹기 시작했다. 편식 없이 잘 먹는 모습을 보인다.
간단한 단어는 따라 말하거나 정확하지는 않지만 단어를 말하는 모습을 보인다.
순한 편이라 다른 친구의 장난감을 빼앗거나 방해하지 않는 모습이다.

참고 자료

없음

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지혜반선생님
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