대학교양무용프로그램 개발안

목차

Ⅰ. 서론
1. 대학무용교육 현황
2. 대학교양무용 필요성
3. 개발 프로그램

Ⅱ. 이론적 배경
1. 휴식
2. 휴식과 무용

Ⅲ. 프로그램 개발
1. 구성 및 특징
2. 16차시 강의계획

본문내용

평생교육, 사회교육 지향하는 사회
대학의 무용교육 변화 요구
대학무용교육의 현황
- 1960년
1963년 이화 여자대학교 무용과 설립
- 1970, 80년
무용 교육의 성장, 무용 인구 증가
- 1990년(후반)
무용 교육 획일화, 무용 인구 감소

<중 략>

그램은 현 사회에서 그 필요성이 부각되고 있는 휴식에 무용의 역할을 접목하여 무용을 통해서 육체적, 정신적으로 진정한 쉼의 의미를 깨닫게 하고자 하는 것이다.
 휴식을 가르치는 것은 정신적으로 건강하게 하며 전인적 발전을 기하는 일이다. 요새처럼 바쁘게 쫓기며 살아가는데 길들여진 학생들에게 휴식교육의 필요성은 중요하다. 그러므로 휴식에 대한 교육을 무용을 수단으로 일깨워 줌으로서 무용에 쉽게 접근하고 그 필요성을 느끼는 동시에 휴식을 얻고자 하는 것이 본 프로그램을 개발 하고자 하는 목적이다.

참고 자료

없음