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만3세 4월 관찰일지 (평가인증 통과) 13명

*아*
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최초 등록일
2016.11.29
최종 저작일
2015.04
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목차

없음

본문내용

쌓기
쌓기 블록으로 다가간다.
탑 쌓기 블록을 꺼내어 위로 쌓는다. 8개의 블록을 쌓은 후 생일축하 노래를 부르며 박수를 친다.(4/3)
과학
과학영역에서 식물관찰로 다가간다.
식물관찰의 구멍에 손을 넣은다. 교사가 제지하자
손을 뺀다.(4/7)

역할
소꿉놀이에서 접시를 꺼낸다. 접시를 밥상 위에 올린 뒤 모형 과일을 꺼내 올려놓는다.
(4/4)
음률
한 손에 핸드벨을 들고 흔든다. 다른 한쪽 손도 핸드벨을 들고 양쪽팔을 동시에 흔들어 보인다. (4/10)

미술
활동지에 교사가 동그라미 세모, 모양의의 종이를 주자 풀로 붙이며 빈 얼굴의 눈, 코, 입을 만들어 준다. (4/3)
실외활동
실외 놀이터 미끄럼틀을 거꾸로 올라간다. 교사가 “예주야 위험해” 라고 말하자 내려와 계단으로 향한다.(4/15)

언어
나무 목자 교구를 들고 교사에게 다가 온다. 그려진 모양을 보여 주며 “꽃이에요 꽃” 이라고 말한다.(4/1)
또래관계
역할영역에서 놀이를 하다 옆에 다가온 또래를 한번 바라본다. “이거할래?”라고 물으며 소꿉놀이 접시를 건넨다.(4/18)

참고 자료

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