생활지도와 상담

목차

1. 생활지도의 의의
2. 학생문화의 이해
3. 생활지도의 영역과 활동
4. 생활지도 상담

본문내용

1. 생활지도의 의의
생활지도의 개념
생활지도란?
개개인이 자신을 이해하고 잠재능력을 계발하여 일상생활의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 지도하는 조직적인 교육활동

생활지도의 대상
전 아동을 대상
- 사후 교정치료가 아닌 사전적인 예방
자신의 잠재력 발견
진로 선택과 자신의 발전을 도모
민주시민적 자질의 함양
직업의 선택과 적응
원만한 인간관계의 정립

생활지도의 기본원리
- 개성 존중과 수용의 원리
개개인의 가치 인정, 수용하기
- 자율성 존중의 원리
스스로 문제를 파악, 해결점을 찾을 수 있도록 도와주는 조력 작용
- 적응의 원리
사회 생활에 적응하지 못하는 사람에 대하여 능동적으로 적응할 수 있도록 도와주기
- 인간관계 정립의 원리
교사와 학생간의 신뢰관계 형성, 감정적 교류
⇒ 학생의 인격 형성과 가치관의 변화에 영향
- 자아실현의 원리
자아를 실현할 수 있도록 도와주는 역할

참고 자료

예비교사 및 신규교사를 위한 교직실무/ 창지사/2014.01/ 추정훈
[네이버 지식백과] (이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010. 3. 25.새정보미디어)
대학시장경제강좌/ 학생인권조례, 무엇이 문제인가/ 2015.07.15/ 이태희