[영유아프로그램개발과평가] 영유아에 적합한 보육환경의 특성 및 실내 환경구성에 대해

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육시설의 유형과 현황
2. 보육환경의 특성
3. 실내 보육환경 조성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 핵가족화와 편부모가정, 계부모가정 등이 가족 구조의 변화, 출산율의 저하 및 기혼여성의 경제활동 증가에 따른 맞벌이 부부의 증가로 인해 육아문제가 새롭게 대두되었으며, 이와 같은 변화는 육아문제에 대한 새로운 가치 체계와 의식구조의 변화를 야기하게 되었다. 따라서 육아문제는 단순한 가정의 책임에서 그치지 않고, 사회의 전반적인 문제, 곧 공동의 책임이 되어야 한다는 논의가 지속적으로 진행되고 있는 것이다. 위에서 언급한 여러 종류의 문제에 의하여, 주 양육자인 어머니 혼자만으로는 다양하게 발생하는 영유아의 양육을 전담할 수 없게 되었고, 이에 따라 어머니에게서 대리 양육자에게로 영유아를 맡기는 경우가 증가하고 있으며, 이는 최근 보육에 대한 요구를 증진시키는 주요한 요인으로 작용하고 있다.
이러한 일련의 상황 속에서 보육시설의 필요성이 증대되게 되었고, 양적인 부분뿐만 아니라 질적인 부분에 대한 수요도 지속적으로 증가하게 되었다. 특히, 보육 환경에 대한 관심이 커지게 되었는데, 보육시설의 환경은 영유아의 학습과 행동습관의 형태에 중요한 영향을 미치며, 어린 시절일수록 환경에 영양을 많이 받으며 영유아가 보육시설에서 장시간 생활하고 있기 때문에 보육시설의 환경 조성은 매우 중요하다(보건복지가족부, 2010).

<중 략>

Ⅲ. 결론
우수한 물리적 환경은 보육시설을 계획하는 데 있어서 가장 중요하면서도 근본적인 목표로 꼽히곤 한다. 보육시설의 궁극적인 목적 자체가 연령 단계와 문화적 배경이 상호 다른 영유아의 발달적 요구에 부응하는 환경을 제공하는 데 있기 때문이다. 영유아의 발달적 요구는 신체적 측면과 인지적 측면, 그리고 정서적인 측면이 포함된 사회적 측면 등의 세 가지 범주로 조직화될 수 있다.
보육시설 내부의 환경은 기본적인 놀이 학습 영역의 기능적인 구성과 함께, 대근육 활동 영역에 대한 배려는 물론이고, 신체를 직접적으로 이용하여 감각적이고 정서적이며, 인지적으로 다양한 경험을 할 수 있는 환경까지 모두 고려될 필요가 있다.

참고 자료

최외숙, 24시간 보육 시설 물리적 환경에 대한 보육교사 및 학부모 만족도 조사, 신라대학교, 2010
김영자, 24시간 보육의 현황과 개선방안에 관한 연구, 아주대학교, 2002
숙자, 보육 서비스의 질과 보육시설의 서비스 만족도에 관한 연구, 동국대학교, 2002
이유미, 유아교육기관과 유이특수교육기관의 교실 내 물리적 환경 비교, 우석대학교, 2003