몸에 좋은 음식, 올바른 식사예절

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 몸에 좋은 음식 찾기
2. 올바른 식사예절 찾기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론

난 골고루 먹어요라는 책은 '키득키득 들춰보는 그림책' 시리즈, 『난 골고루 먹어요』. 편식쟁이 아이들을 위해 창작된 플랩북으로서 밥을 먹지 않겠다고 버티는 아이들과 언제나 밥 전쟁을 벌이는 부모님이나 선생님을 위해 창작된 책이다. 아이들의 잘못된 식습관을 바로 잡을 수 있도록 이끈다. 골고루 먹는 식습관을 잡아 줄 수 있다.
이 플랩북은 아이들이 자신과 동일하게 여길만큼 커다랗게 그려진 소년의 얼굴 모양 플랩, 그리고 배 모양 플랩과 팔 모양 플랩을 들춰보고 닫으면서 음식을 골고루 먹어야 하는 이유를 자연스럽게 익히게 해주고 있다. 아울러 올바른 식습관을 심어준다. 둥글고 부드러운 색감의 그림이 편안함을 안겨주면서 집중력을 높힐 수 있도록 구성되어 있다. 이동화책을 토대로 아동들에게 도움을 줄 수 있도록, 전개 가능한 활동을 서술해 보고자 한다.

Ⅱ.본론

1. 몸에 좋은 음식 찾기

활동명 몸에 좋은 음식 찾기
대상연령 만 6~7세 유아
준비물 음식 그림 도구, 영양소 그림 도구, 영양소 쑥쑥 마일리지 스티커, PC자료
활동방법
도입
- 동화를 보고나서 감상 소감 말하기,
동화속 주인공이 어떤 것을 가장 많이 먹고 있는지 말하기
- 왜 동화속 주인공이 맛있게 먹을 수 있었던 이유를 말하기
- 우리 몸에 좋은 음식에 대해 이야기 해 보기
- 음식에 관한 동영상을 본다.
- 좋아하는 음식이 무엇이 있는지 물어본다.
전개
- 주인공이 먹었던 그림을 나열 해 보고 어떠한 영양소가 있었는지 이야기 해본다.
- 음식 그림과 영양소 그림을 짝 지어본다.
- 그 영양소는 우리 몸에 어떠한 역할을 할 수 있는지 행동으로 취해본다.
- 좋은 영양소를 많이 갖을 수 있는 가위바위보 게임을 한다.
- 골고루 먹으면 몸과 마음이 좋아짐을 안다.

참고 자료

아동생활지도. 김미경 저. 교육아카데미. 2010
채널예스 플래시 동화 사이트
난 골고루먹어요, 다케이 시로. 2009