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정신간호학, 성인간호학 케이스 스터디(조현병, 스키조, 정신분열증, 양극성장애) A+ 자료

*남*
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최초 등록일
2016.12.12
최종 저작일
2006.11
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목차

1. 대상자의 일반적 배경
2. 신체 기능 및 상태(순환, 호흡, 섭취, 조절, 배설, 운동, 대사, 면역, 감각, 생식 등)
3. 발달 과제 및 달성
4. 정신 상태
5. 치료 및 간호에 대한 반응(본인, 가족, 신체반응 및 부작용 등)
6. 대상자의 능력(취미, 특기, 대처능력, 성품 등)
7. 사정
8. 간호 진단

본문내용

• 간호중재 및 계획
대상자와 라포형성을 한다.
대상자와 치료적 의사소통 관계를 맺는다.
대상자의 감정을 표현하도록 격려하고, 정서적 지지를해준다.
대상자에게 처방된 약물을 투여하고, 그 효과를 관찰한다.
병동 내 프로그램 참여를 권유한다.

• 이론적 근거(최신정신간호학 정담미디어)
간호를 계획하고 수행하기 앞서 대상자가 간호사를 신뢰하여야 한다.
치료적 의사소통은 대상자가 심리적 상태를 더 잘 표현하고, 심리적 안정감을 얻는 등 긍정적인 효과를 나타나게 할 수 있다.
감정을 표현하고 안심시키는 것은 초조함, 불안을 감소시키고 간호사와 대상자 사이의 치료적 의사소통에 있어 도움이 될 수 있다.
약물 투여에 의해 불안 증상, 정신병적 증상 등의 증상이 완화되기도 한다.
대상자는 현재 신체적인 문제는 없으나, 불안한 심리적 상태로 인해 활동성이 저하된 상태이므로 병동 내 프로그램에 참여하여 정서적으로 도와 줄 수 있다.

참고 자료

없음
*남*
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