5개의 누리과정 영역 중 자연탐구영역에 대해 기술하시오.

소개글

5개의 누리과정 영역 중 자연탐구영역에 대해 기술한 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
통계청에 의하면 최근 우리나라의 출산율이 떨어지면서 세계 최저 수준의 저출산 현상이 고착되는 현상을 보이고 있다. 저출산 현상으로 인구 규모가 감소되고 인구의 구조도 변화하면서 노동력이 감소하게 되었고, 노인 인구가 증가하는 등 여러 가지 사회문제가 발생하게 되었다. 이러한 상황에서 영·유아 교육·보육비의 부담은 저출산을 더욱 심화시키는 요인으로 지적되고 있다. 2010년을 기준으로 만 5세 유아 중 10%로는 경제적 부담으로 교육이나 보육의 혜택을 받지 못하고 있다. 정부에서는 이러한 계층 간에 나타나는 차이를 줄이고 모든 영유아가 교육·보육의 혜택을 받을 수 있도록 정부에서 혜택을 제시해야 한다는 인식이 높아졌다. 이에 따라서 정부에서는 모든 유아들이 특히 만 5세의 유아에 대해 국가 지원을 확대하여 모든 만 5세 유아가 평등권을 보장 받을 수 있는 누리과정을 시행하게 되었다.
누리과정은 만 3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 질서와 배려 등 기본생활습관과 바른 인성을 기르는데 중점으로 구성하였고, 자율성과 창의성 그리고 전인발달을 이루도록 구성을 했다. 과거 보건복지부에서 제공했던 어린이집 표준보육과정의 6개의 과정과 교육과학 기술부에서 제공했던 유치원 교육과정의 5개의 과정을 통합하여 지금의 3~5세 연령별 누리과정은 5개의 영역으로 나눌 수 있게 되었다. 이 5개의 영역으로는 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험 그리고 자연탐구영역으로 나누어져 있다. 아래에서는 5개의 누리과정 영역 중 자연탐구영역에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
자연탐구 영역은 유아가 자신을 둘러싸고 있는 주변 세계에 대해 호기심을 가지고 궁금한 것을 해소하기 위해 탐구하고, 일상생활에서 부딪치는 현상이나 문제해결을 통해 수학적·과학적으로 생각하는 기초 능력과 태도를 기르기 위한 영역이다. 자연탐구 영역은 탐구하는 태도 기르기, 수학적 탐구하기 그리고 과학적 탐구하기의 세 가지 내용으로 구성되어 있다.

참고 자료

교육부 2012
교육부 2013
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이순미, 수학 그림동화를 활용한 수학지도에 관한 사례 연구, 아주대학교 교육대학원 석사논문, 수학교육 2011.08