지역사회간호학실습 - 흡연 보건교육계획서

목차

1. 보건 교육의 필요성
2. 교육 대상에 대한 설명
3. 교육의 목표
4. 교육 계획안
5. 보건 교육 내용
6. 보건 교육 방법 선정 및 이유
7. 교육 자료의 평가
8. 참고 문헌

본문내용

1. 보건 교육의 필요성
현재 우리나라의 흡연율을 보면 성인은 점차 감소하고 있는 반면 청소년은 급격히 증가하고 있다. 또한 최근 흡연시작 연령이 낮아지고 있고 이에 따라 청소년 상당수가 유치원부터 흡연 예방교육을 실시해야 한다고 생각하는 것으로 나타나고 있다. 이에 보건복지부에서는 `어린이 흡연예방 캠페인`을 주제로 유치원, 어린이 집, 보건소에 ‘금연동화’를 배포하고 있다.
사회적 현황과 관련지어진 필요성 외에도 흡연이 직접적으로 아이들의 건강에 미치는 영향은 ‘흡연예방 보건교육’을 해야 하는 필요성을 더욱 부각시킨다. 아이들의 세포, 조직 그리고 장기는 아직 완전하게 성숙하지 않은 상태에 있다. 따라서 담배와 같은 해로운 물질과 접촉하는 경우, 성숙한 세포나 조직에 비해 더 큰 손상을 입게 된다. 어린 시절, 특히 16세 이전에 담배를 피웠던 사람은 20세 이후에 담배를 시작한 사람보다 피해 정도가 3배는 더 높습니다.
그리고 흡연 시작 연령이 낮을수록 자연히 전체 흡연 기간이 더 길어지고, 흡연량도 더 많아지게 된다. 담배의 해독은 담배를 많이 그리고 오래 피울수록 더 커지게 된다. 한 연구에 따르면 20세 이후에 담배를 피운 사람의 폐암 사망률은 담배를 피우지 않은 사람보다 9배 높은 반면, 15세 이전에 담배를 피운 사람은 폐암 사망률이 20배나 높다고 한다.
또한 청소년의 흡연은 니코틴 중독을 더욱 심화시킨다. 성장기에 있는 청소년들은 성인에 비해서 흡연으로 인한 특별한 신체적 증상을 느끼지 못하기 때문에 습관적으로 흡연하게 되고, 중독에 빠져들게 된다.
이외에도 많은 질병의 근원이 될 수 있는 흡연의 폐해로부터 예방할 수 있는 방법은 유치원 때부터 ‘흡연 조기 예방’에 관한 교육을 받는 것이다. 보건 교육을 통해 담배의 유해성을 확실히 인식하고 유해한 환경에 노출되었을 때에도 스스로 거부하여 예방할 수 있도록 해야 할 것이다.

참고 자료

안양희 외 7명, 보건교육학, 현문사, 2013
교육부 학생건강정보센터 http://schoolhealth.kr/
금연 길라잡이 www.nosmokeguide.or.kr
대한 금연 학회 http://www.ksrnt.org/
통계청 www.kostat.go.kr
한국금연운동협의회 http://www.kash.or.kr/user_new/main.asp