과천초등학교 방문 보고서

소개글

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목차

Ⅰ. 과천초등학교 소개
Ⅱ. 학교 사회복지실
Ⅲ. 실무자 인터뷰
Ⅳ. 과천 청소년상담센터 소개

본문내용

1. 실무자 선생님 소개
· 조@@ 선생님
· 아동복지전공
· 교육복지투자우선지역사업 학교복지(초등학교) 실습 1번
· 그 외 유형의 학교사회복지 실습(구로 영림중학교) 실습 1번
· 2009년 10월에 과천초등학교에서 근무를 시작하셨다.
(과천초등학교가 학교사회복지를 시작한지는2006년도부터 실시해서, 올해로 5년이 되었다.)

2. 현재 진행되고 있는 학교사회복지 프로그램은 무엇인지 설명해 주세요.
(그 중 가장 비중을 크게 두고 있는 사업은?)
· 과천초등학교의 학교사회복지는 학생개입과 사례관리 중심으로 삼고 있다. 그리고 2010년 교내 1~6학년의 모든 학생을 만나는 목표를 두고, 사업을 진행하고 있다(각 학년별로 1주일에 1번 씩 한 수업을 맡는 형식). 1학년은 학교적응프로그램, 2~3학년은 자존감 향상 프로그램, 4~5학년은 학교폭력 예방프로그램, 6학년은 진로탐색프로그램 수업을 실무자 선생님의 담당이다.
또한 자원봉사동아리(뷰티풀 마인드)와 함께 과천지역과 연계되어 있는 학교와 연합하여 봉사활동 모임, 학교사회복지 프로그램을 지도하고 있다.

3. 본 학교 학생들이 학교사회복지실을 찾는 가장 큰 이유는 무엇인가요?
(학생들이 많이 언급하는 내용은? (욕구))
· 우선적으로, 학생들이 이곳을 찾는 가장 큰 이유는 쉼터이용이다. 이곳에 출입을 하면서 친구들도 많이 사귀고 교우관계 향상에도 많이 도움이 된다. 처음에는 혼자오는 학생이 많으나 점차적으로 이곳을 통해 친구들을 많이 만드는 경우가 많다. 그리고 또래관계에 대한 개별적 상담을 원하는 학생도 많고, 담임선생님의 의뢰로 이곳을 찾은 아이들을 상담하는 업무를 실무자가 맡기도 한다.
그 외에도 학교사회복지실에서 이벤트를 개최하는 때가 있을 때, 학생들이 이곳을 많이 찾는다. 지난 번 비타민데이(학생들에게 비타민을 나누어 주는 행사)때는 하루에 500명의 학생들이 찾아온 적이 있다.

참고 자료

없음